特殊教育學校職責

　　特殊教育學校是由政府、企業事業單位、社會組織、其他社會組織和公民個人依法組織的專門為殘疾兒童和青少年實施的義務教育機構。以下是小編精心收集整理的特殊教育學校職責。讓我們與您分享并欣賞它。

　　特殊教育學校職責1

　　1.關心學生的全面成長和個性發展。負責做好本班學生的思想政治教育，培養學生的愛國主義精神和良好的道德品質和高尚的情感。使班級形成紀律、勤奮學習、團結、充滿活力的集體，使學生在道德教育、智力教育、體育等方面得到全面發展，形成良好的班級作風和學習作風。

　　2.經常聯系學科教師，了解和研究學生的思想和學習情況，教育學生明確學習目的，糾正學習態度，改進學習方法，學習各種作業，不斷提高學習成績。培養學生熱愛科學、談論科學、運用科學的優良時尚。

　　3.關心學生的身心健康，做好預防工作。組織和指導學生開展體育、娛樂、衛生等活動，教育學生積極參與體育鍛煉，自覺做好環境衛生和個人衛生工作，養成良好的鍛煉和衛生習慣。給予學生應有的指導，教育學生養成良好的生活習慣。

　　4.教育和督促學生遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為準則》、學校規章制度、政府法律和社會公共道德。及時向學校領導報告日常班級工作和班級學生意外事件，并及時向學校領導報告重大問題。

　　5.組織領導班委，指導班組或中隊開展各種有意義的活動，培養學生的獨立工作能力。

　　6.教育學生關心集體，愛護學校的公共財產，使其使用的桌椅、床等公共財產不受損壞，教室其他公共財產保持完好。

　　7.認真準備，認真參加晨會和班會，主題班會備案。積極參與學校德育科研項目的研究。

　　8.定期(每周一次)召開班干部會議，做好班干部培訓工作。

　　9.組織和領導學生參與生產勞動和必要的社會實踐活動，指導學生開展課外活動，配合相關教師開展課外科技活動。

　　10.認真制定班級工作計劃，期末寫總結。《班主任工作手冊》記錄詳細、全面、有指導作用。

　　11.家訪。向家長介紹學生的學習和行為，了解學生的家庭教育，共同研究教育方法。

　　12.關心學生生活，經常深入學生宿舍，了解學生生活情況，配合生活教師管理學生宿舍。

　　13.做好本班“三好學生”、優秀學生干部選拔和學生操作評價工作，并向校長或教學主任、旅輔導員提出獎勵和處罰建議。

　　特殊教育學校職責2

　　1.認真落實省、市、縣教研部門關于教研、教改、教學的工作意見，指導學校教研、教改的探索、實驗、總結和推廣。認真制定每學期學校教育教學研究計劃，及時總結學校教研管理經驗，為校長決策提供信息。

　　2.加強與市、縣教育科研機構、教研室等教育科研單位的聯系，定期召開全校教學工作和商務學習會議，學習教育理論，通報教育信息。對各組教學計劃的實施情況進行檢查和評價，組織和指導各組開展教育教學研究活動，經常深入課堂準備小組、教學研究小組和課堂，開展調查研究、聽力和課堂評價活動，檢查各學科教學計劃的教學效果和實施情況。分析學生的學習心理和質量，研究和改進教學方法，大力討論教學理念、教學內容和教學方法，對學校教育教學工作的調整和改革提出建議和意見；探索特殊教育學校的教育教學規則，制定實施措施，確保教學工作的順利完成。

　　3.加強對學生思想教育的研究，指導學生思想教育，及時了解學生思想動態，提出改進學生思想教育的意見。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫