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班主任學期工作思路及計劃篇2
一、班級基本情況
我班現有48人,其中女生23人,男生25人,今學期有1人轉學去外校借讀。分12個學習小組,每組由一名品學兼優的學生擔任組長。
二、班級管理措施
1、建全班級組織,設分為班長,紀律委員,衛生委員,學習委員,體育委員,組長,強化班級管理制度。重中之重放在學習,紀律,衛生三個方面。
2、教學方面:針對學生學習以及其他方面情況,采取A、B、C三個等級來抓學生,A、B、C三種類型學生,在平時上課作業,都做到有不同的要求,以做到有針對性、目標性、原則性。
3、紀律方面,在嚴格要求的同時,以及做到自覺遵守,對班內每一位同學實行量化管理,便于調動學生的積極性,(班主任)組織班內各種活動有章可依,即使對學生進行引導,批評指正,互幫互學,是學習成績穩步上升。
4、衛生方面
實行責任承包,實行民主化管理制度。每位同學都有自己的任務,以避免出現多干,少干,不均衡現象。增強他們本身的責任心,做到人人有事做,事事有人做,時時有事做,時時有人做。
三、班級特色活動
人人爭做勞動小能手的主題教育活動,利用晨會和學生講述勞動的重要性。評出班級的勞動小衛士。
四、其他各項工作
1、抓好兩操,注重質量,控制眼睛新發病率。
2、做好學規范知識競賽、學規范、爭做文明好少年主題班會,爭當環保小衛士、法在我身邊、慶六一等活動的準備工作,作為班主任要時刻為學生的活動提供積極的后備支援。
3、做好家訪工作,做到及時聯系。搞好家校活動的工作。
4、開好家長會,積極引導家長參與創建學習型家庭活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
總之,以上個方面措施,為了一個目標,就是使學生,德、智、體、美、勞全面發展成為社會主義現代化建設的有用人才,提高全民族的文化素質,而努力奮斗。
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