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2024年小學綜合教研組工作計劃(精選33篇)

2024-04-16 個人工作計劃

2024年小學綜合教研組工作計劃 篇6

一、指導思想

本學期,綜合教研組認真解讀、貫徹、落實學校教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,充分發揮教研組的職能,以全面提高教學質量為中心,進一步改進教研方式和教學水平,不斷更新教育教學觀念。全面扎實推進以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育,有研究、有創造性地開展工作。

二、總體目標

1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力為校園建設貢獻力量。

2、培養目標:注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成為學習的小主人。

三、具體目標

1、充分發揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業務水平。

2、在學校工作思路和工作計劃的基礎上,發揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創亮點。

3、抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規范化、個性化的教研組。

四、主要工作

(一)教研方面

具體體現在兩手抓:

1、嚴抓學科教研活動,明確教研活動的時間、地點、內容。組內老師每月參加教研活動。通過教研活動提高課堂教學水平。學期通過共同聽課評課,相互學習促進。

2、抓好常規課堂教學管理,規范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣,以良好的`狀態隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。

(二)常規工作

1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。

2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質量。

3、抓好各興趣班的建設,逐漸完善和提高各興趣班的專業水平。

4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優質的成果質量。

5、繼續做好學生習慣培養,培養學生養成良好的學習、生活和行為習慣。

五、具體工作安排

二月份:

制定教研組計劃,教師擬定好教學計劃。

三月份:

各科教師進行本科目的教學研究。

四月份:

1、加強各科課件資源庫建設。

2、組織音樂示范課活動(組織評課)。

五月份:

1、落實組織學生進行跳繩比賽。(長短繩)

2、準備慶祝六.一活動。

六月份:

1、進行課堂常規抽查。(考核)

2、組織完成各學科學期總結。

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