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樹立以學生為主體的教育理念,貫徹民主教學理念,努力建立民主平等的新教師與學生關系,放下高姿態,尊重學生個性,尊重學生的思想。以下是七年級思想政治教師工作總結。本內容為您提供了參考。我希望它能幫助你。請注意云和煙霧!
七年級思想政治教師工作總結(一)
(一)多與學生溝通
溝通是一切溝通的前提。作為老師,我們經常要求學生理解和尊重自己。當他們違反紀律,犯錯誤時,我們會感到悲傷、悲傷、失望和憤怒。我們會要求他們站在老師的立場上思考。如果你是老師,想想你作為學生是否會做出這種行為;如果你是老師,當你看到自己的所作所為時,你會感到悲傷、悲傷、羞愧和憤怒嗎?……”。
事實上,學生也是一個主體。可以說,今天的學生更加獨立和獨立。他們不希望老師能換位思考,也能為他們思考,了解他們的目的、想法和委屈。因此,在與學生溝通的過程中,特別是在誤解和矛盾的過程中,我們不僅要求學生邁出第一步,還要邁出積極溝通的第一步。寬容是高尚的。作為園丁,我們應該有這種美德。寬容是我們自我完善的有效方法。它使師生更加理解、尊重、感激、友誼和愛。
(二)多欣賞學生,少苛責
欣賞教育是一門教育藝術。作為教育舞臺上的導演,我們極其需要學習和掌握這門藝術。欣賞的方法有很多,比如:
第一、掌聲。這可以作為課堂中最基本的賞識教育方式,具體(全體學生或小組)可以用兩快三慢的形式呈現。
第二、參與之星。可以評日星、周星、月星。
第三,最佳組。可以每周選擇。
第四,眼睛的欣賞。眼睛是靈魂的窗口,眼睛必須是師生直接有效的欣賞方式。
第五,身體的欣賞。比如豎起大拇指或者夸張的擁抱。這種欣賞會讓一些學生感到尷尬,但是學生感到尷尬后,他們會不好意思再找你茬!
第六,這里我想關注的是最直接的言語欣賞。良言三冬暖,惡語傷人六月寒,語言有明顯的高低、美丑之分,其心理效應也應有天壤之別。作為一名重于德育的思品老師,我認為我應該掌握語言藝術。至少,說話要優雅,不要說粗話或臟話。此外,當學生犯錯誤時,他們不會說壞話或過于傲慢,這往往達不到學生接受你的效果。每個學生都有自己的個性特征和閃光點。當他們有一點進步,你適當欣賞他們時,下次可能會有更多的進步,往往可以事半功倍。
(三)師生交流要有界限,注重戰略
對中學生來說,要想得到老師、同學、親戚朋友的信任,要想有良好的人際關系,就必須嚴于律己。同樣,教師要想得到學生的尊重和信任,也必須處理好與學生的關系,嚴格要求學生嚴格要求自己。因此,在處理師生關系時,一方面要高標準,嚴格要求自己,善待他人。教師應擺脫傳統角色,盲目灌輸他們不想做什么,不要對別人做什么,不要把他們不喜歡的東西強加給學生,更不用說傷害學生了。另一方面,要善于控制自己的感情,避免盲目沖動地做出不人道的言行。但這并不意味著你喜歡的東西可以強加給別人。每個人都有差異。你喜歡的人不一定喜歡。在這方面,我遭受了損失。八年級的基礎比較好,在教學過程中往往會有很大的成就感。
(四)樹立新思路
通過一年的杜朗口教學方法,我逐漸理解了一切為學生發展的教學理念。樹立以學生為主體的教育理念,貫徹民主教學理念,努力建立民主平等的新師生關系,放下高姿態,尊重學生個性,尊重學生思想,為學生進步,不斷探索適合學習的思想道德學習模式,努力成為學生的指導和合作伙伴。
總之,時間總是在不經意間流逝,忙碌而充實的學期又快過去了。總的來說,在我的努力、學校領導和同事的幫助下,在全體學生的共同努力下,我在教育教學工作中取得了一定的成績,取得了良好的效果。然而,仍然存在許多缺點。在今后的教育教學工作中,我會對自己更加嚴格和腳踏實地,因為 我相信,只要你有決心、毅力和開放,你就能在未來的工作中達到更高的水平!
七年級思想政治教師工作總結(二)
一、基本情況
本學期以全面推進素質教育為目標,以社會主義道德建設為基礎,以培養學生健全人格為重點,以中小學道德教育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學校、社會教育網絡為保障,積極建設我班道德教育發展黨中央保持高度一致。鼓勵他們樹立正確的世界觀和人生觀。
二、紀律、常規教育
教育學生在課堂上遵守紀律,尊重教師,團結學生,在課堂上做什么,可以集中精力,集中精力聽,積極思考問題,耐心地說服學生犯錯誤。我和學科老師一起密切關注學習風格、班級風格和日常管理。在爭奪紅旗的活動中,我勇敢地爭取第一名,嚴格控制遲到、早退、密切關注衛生。班級和清潔區從不留下死角,要求學生從小事開始,不要做小事。通過日常管理,促進學習風格和班級風格,推動學習,顯著改善班級風格和學習風格的建設。通過一系列有效的措施,班級風格和學習風格都走上了正確的軌道。本班學生可以嚴格遵守學校的規章制度,采用非常時期的非常制度,不失時機地教育學生,從而大大提高學生的思想、學習習慣和行為。積極做好家訪工作,及時加強雙方聯系,做到有針對性。
三、積極開展法律講座
加強學生遵紀守法觀念,積極配合政治課對學生進行未成年人保護法、義務教育法、校紀校規教育。組織學生學習,《中學生守則》等。對個別違紀學生進行了認真的思想教育。通過多種形式的載體,進一步落實《公民道德建設實施綱要》,要求學生嚴格遵守愛國守法、誠信、團結友好、勤儉自強、無私奉獻的基本道德規范。
四、本學期重點建設校園文化
創造良好的教育環境是學校教育的重要組成部分。在推進花園式學校建設時,要繼續注重后期管理的美化和香化,教育學生愛護花草樹木,為學生創造溫馨愉快的學習環境。
七年級思想政治教師工作總結(三)
一、政治思想
我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育。對自己要求更嚴格,努力在思想、工作、同事、學生心目中樹立良好的印象。即教書育人,除了嚴格要求自己外,還利用一切合適的地方對學生進行思想教育,提高班級學生的思想意識,教育學生熱愛中國共產黨、社會主義祖國和家鄉。與一切不良現象作斗爭。本學期積極參與各種政治業務學習,努力提高政治水平和業務水平。
二、教育教學
1.提高教學質量的關鍵是上好課。
為了上好課,我做了以下工作
⑴課前準備課
①認真學習教科書,了解教科書的基本思想、基本概念、每句話、每個單詞,了解教科書的結構、重點和難點,掌握知識的邏輯,可以自由使用,知道補充什么信息,如何教好。
②采取相應的預防措施,了解學生原有知識技能的質量、興趣、需求、方法和習慣,學習新知識可能存在哪些困難。
③考慮教學方法,解決如何向學生傳授教材,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況
組織課堂教學,關注全體學生,關注信息反饋,調動學生的故意關注,保持相對穩定,同時刺激學生的情緒,使他們有愉快的心情,創造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔,克服重復問題,課堂問題,注意引起學生的學習興趣,課堂實踐,布置家庭作業,作業少,減輕學生的負擔。
⑶復習階段
對每個學生進行復習,注實際,畫畫,看圖,培養學生的讀圖能力,引導學生根據圖形提問,開拓思維。
2.提高教學質量,做好課后輔導工作
初中生喜歡移動,有趣,缺乏自我控制能力,往往不能按時完成作業,有些學生抄作業,針對這個問題,要注意學生的思想教育,使工作習慣學生的學習指導,也做好學生的學習指導和幫助,特別是在后進生的轉變中,后進生努力從友好開始,如握手,摸頭,或幫助整理衣服。從表揚開始,所有人都渴望得到別人的理解和尊重。因此,在與后進生交談時,他們對自己的處境和想法表現出深刻的理解和尊重。此外,在批評學生之前,他們應該先談談自己的工作不足,有時寬容比批評更能教育學生。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博取眾長,提高教學水平
三人行,一定有我行。我注意平時和別人交流,向有經驗的老師學習,學習好的教學經驗和方法,學習管理學生的好方法。這學期,我會從別人那里得到幫助。
4.培養各種興趣愛好,在圖書館博覽群書,不斷拓寬知識面,為教學內容注入新鮮血液
現在是一個新的課程實驗階段,無論知識、教學經驗是摸石頭過河,我通常注意學習教科書,仔細閱讀課程標準,經常去圖書館,在線查閱相關信息,努力同時滿足課程標準教學,給學生適當的充電,相應減輕負擔。
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