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年終學生工作總結范文

2022-12-24 工作總結大全

年終學生工作總結范文5篇

今年剩下的日子不多了,何不趁現在趕緊寫一篇工作總結呢,工作總結能讓我們更好的規劃下一年。下面是小編精心推薦的年終學生工作總結范文,僅供參考,歡迎閱讀!

年終學生工作總結范文

年終學生工作總結范文篇1

首先學生會的工作雖然有時候繁瑣,我也有過抱怨,但是歸根到底,它成為我大學生活的一部分,讓我銘記于心。我會一直記得學長學姐的教導,用它來勉勵自己,彌補自己的水平和經驗的不足之處,同時我會繼續的努力,爭取把份內的事做得更好。

組織活動方面

我部舉辦的的各種活動都參與并融入其中,雖有苦有笑,但著實令人開心向往。在我們互相幫助的同時,增加了同學之間的友誼還有學習,我們會不斷的努力。接著就是我們部的考勤情況,我認為這個不只是一個形式,應該著實下手,壯我大眾傳媒之風。望學習們都積極配合。

為人做事方面

在這幾個月的工作中我從學姐和學長的身上看到了微笑的魅力。第一次面試時融洽的氣氛就讓我喜歡上這些學姐學長以及這個組織。從實踐中和學姐學長的指導下我懂得在工作中要有主人翁精神,要熱情待人,要低調處事,要謙和細心。雖然我離這些標準還有差距,但我會朝這個目標努力。在日常的生活中學長和學姐則通過言傳身教告訴了我團結的力量,在組織和集體中,只有一個人的力量是遠遠不夠的,只有團結一心,只有的加一起努力才會成功,才會更加優秀。

活動總結

以上就是我對我們部門和我個人的總結,我們部門每周都有固定的常規活動。這些工作雖然是繁瑣的,但是其中卻傾注了我們學習部每一個干事的心血,當然我們還有不足之處,但是我們會更加努力,做好我們的每一份工作,用最大的熱忱去對待我們學生會的工作,用最溫暖的心去服務我們的同學。

我想說的應該只有加油了吧,堅持吧~!

年終學生工作總結范文篇2

一、班級制度建設

本學期,我們班進入大二,我們班級在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

1. 制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

2. 規范管理過程,做到民主決定班級走向;

3. 明確責任管理,落實每個班委的責任。

二、班風建設

在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!

三、目前班上存在的問題

1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍;

2. 個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識 ;

3,全班男女同學互動不夠;

4,班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;

四、活動方面

積極參與學生會的各項活動,同時積極參與院系各項活動。在此基礎上本班也多次開展班級活動,比如一團一品、體育友誼賽等等。

五、個人方面

雖然自己對班級付出比較多,但是從未忘記過自己的本職工作——學習,因為自己必須要做帶頭,記得當時競選時曾說過:班長就是領頭雁,無論哪些方面都要起帶頭作用,而且是積極方面,無論是正常上課,還是晚自習都能保持全勤。做好了帶頭作用。但是還有些不足,比如我的英語,英語一直是我的弱項,現在仍然是,我會在接下來的時間內好好去學,爭取補回來!

六、總結

這學年作為班長,自己得到了很多很多鍛煉、學習的機會,深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等。

通過做了一年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。懂得什么是責任,什么是奉獻,也體驗到了奉獻后的喜悅,特別是充實了自己的大學生活,有了這些我想以后回憶大學生活學習時是不會后悔的。

今后還有很多的路要走,我想今后的道路或許道路坑坑洼洼;或許充滿荊棘;或許……但是我不會放棄,因為至少我努力過。天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于__班的新華章!

本人簽字:

__年__月__日

年終學生工作總結范文篇3

從上任到現在的三個月的工作中,我從適應農村到認識農村,再到為農村服務,我參與了鄉村兩級在這季度的各項集中工作,經歷了思想觀念的轉變和對農村工作認識的逐步提高,在黨組織的幫助和培養下,通過自己積極的參與和努力的工作,逐步成長為一名合格的大學生村干部,成為百姓信賴的“知心人”。

一、了解農村、適應農村、融入農村。

到農村工作,首先要了解農村。上任后,我利用工作之余對前五福村進行了全面的調查,虛心向村干部學習工作經驗,向村里的致富能手“求經”,向村民了解他們的愿望和需求,以百姓的姿態和村民進行著交流,對村內的基本狀況和村民的愿望進行了初步了解。在后來的工作中,我發現:我花費大量時間對農戶進行走訪,對我的工作起到了很大的作用,他們對我后來的工作給予了很大的支持,并且,我在最短的時間里贏得了村民的信任,村民秦定溝說:“你沒有官架,對人也好,我們就愿意和你這樣的干部打交道。”

農村工作有著復雜、無規律、非常規等特點,對于對未來充滿夢想的大學生來說,現實的落差是最難適應的,輕則影響工作情緒,重則打道回府。因此,對我們大學生村官來說,較好的適應農村工作環境就顯得尤為重要。

為盡快適應農村的工作,自上任以來,我始終嚴格要求自己,自覺的調整心態,擺正自己位置。首先,在思想認識上:降低“大學生村官”的“高”姿態,確立自己作為農民的朋友、農民的服務者、農村工作的協助者這一特定身份。在工作上:服從領導、盡職盡責、多勞動、多干活。在與人交往上:謙虛謹慎、尊重領導、勤學好問、團結同志。經過自己的努力,和自己特有的農村工作優勢,我很快就適應了農村的工作環境,融入到了農村的工作當中。

二、從最基本、最簡單的工作做起,努力做一個優秀的大學生村干部。

自上任以來,我都嚴格要求自己,切實做到了按時上下班、不遲到、不早退;愛崗敬業、盡職盡責;堅守崗位、認真負責;遵守鎮政府的紀律和規定,服從鎮領導的安排和調配。我之所以能在新工作之初就做到這一切,我想是源于多年的教學工作所養成的習慣,同時也為了一句話:在我上任的前一天,我原單位的馮校長曾語重心長地給我說了一句話“國志,無論你在哪里工作,你的肩上都應該有一種責任;無論你怎樣工作,你的形象都代表了一個單位!”帶著這句話、也帶著對這句話的思考,我走上了新的工作崗位。為了這句話,我努力工作著,一刻也不敢怠慢。

農村工作瑣碎而復雜,作為新上任的大學生村官,我主動向黨支部請求,承擔村內的“軟件”工作,當起遠程教育的操作員、各種會議的記錄員、各項數據的統計員、文字材料的抄寫員。看到村里檔案很亂,我對村里的檔案、會議記錄等軟件進行了系統的整理,對辦公設施進行了徹底的打掃,一改村委會的臟、亂面貌。看到我如此勤奮,村支書秦開健給我開玩笑說:“國志,你在家一定是個模范丈夫吧!”。

三、發揮自己的優勢和長處,為農村工作增添一份活力。

5月21日,組織部副部長董深純、組織科科長王榮世等組織部領導來中和鎮給我們大學生村官開座談會,在座談會上,我積極發言,主動提出組建“獲嘉縣大學生村官網”、給大學生村官們創建一個交流平臺的建議。組織部采納了我的建議后,我利用我平時積累的網絡知識,積極給組織部獻計獻策,并直接參與了設計和制作,經過一周的努力,終于組建成功。“獲嘉縣大學生村官網”是我市四區八縣中第一個縣級大學生村官網站。縣組織部領導對我發揮特長、獻計獻策的表現給予了肯定和表揚,并將這一消息刊登在了“獲嘉縣大學生村干部簡報”和“獲嘉通訊”的大學生村干部專欄上。

在今年的禁燒宣傳中,我利用自己寫毛筆字的特長,主動請命,先后兩次為村里書寫了近200條標語,村兩委干部對我的特長給予了高度好評,支部書記秦開健興奮地說:“這下好了,我們村有人才了!”,村長秦貴偉高高豎起大拇指:“真不愧為大學生啊!”。另外,在我的主動請求下,我們改變思路、創新方法,把禁燒的強制性標語與“奧運”相聯系,書寫了“迎綠色奧運、做文明村民!”等多條教育性標語。警示標語與教育性標語相結合,起到了較好的宣傳效果。在“兩搶一盜”宣傳活動中,我又一次展示了自己寫大字的特長,為村里寫了20多條墻體標語,秦書記高興地說:“想不到你不僅毛筆字寫得好,大字也寫這么好!看來,你來前五福是來對了!”。在8月份的“三新”大討論活動中,村里想設置一個學習園地,我僅用了兩個小時就把學習園地制作完成,更是贏得了村干部們的一致好評。

在7月份的抗洪排險中,我們大學生村干部的團體優勢也充分顯現出來。7月12日,在我的倡議下,中和鎮的十名大學生村干部自發組成了“中和鎮大學生村干部防汛合作小分隊”,形成了“一方有難,八方支援”的機動防汛小組。自防汛小分隊成立以來,大學生村干部們認真工作、團結互助,不僅是各村的防汛工作得以有效順利進行,而且使各村的防汛力量得到有效整合,形成了強大的合力。自7月12日以來,防汛小分隊進行了多次合作,聯合排除了多處安全隱患,大學生村干部們的不怕臟、不怕累、團結友愛、互幫互助的精神得到了領導和群眾的肯定和好評。特別是在五支排河的清淤工作中,我們的表現更是深得民心,得到群眾好評和大力支持。

四、堅守崗位,勤奮工作,不畏困難,勇創佳績。

在今年的“三夏”禁燒工作中,我每天從早上六點半到晚上十點半,時刻堅守在路邊地頭,日工作時間超過16個小時。在不影響工作的情況下,我們還利用空閑時間幫助群眾收麥子,群眾很是感激,夸我們:“工作認真負責、沒有官架;樂于關心群眾、幫助群眾。”同時,我們的工作也受到了群眾的大力支持,村民秦定溝主動要求參與我們的禁燒工作,他和我們一道,值班數日。其中有幾日,在我們十點半走后,他仍在地頭值班到十二點左右。有了群眾的支持,我們的工作就顯得得心應手,包村干部劉愛榮感嘆到:“過去是干部看群眾,現在是群眾看家園!”。村黨支部書記秦開健對我們堅守崗位、認真負責的工作也深為感動,他說:“有你們這樣認真負責的同志幫助我們,我村的禁燒工作一定會取得圓滿成功!”在村全體黨員、干部、群眾和我們的共同努力下,前五福村的“三夏”禁燒工作取得了圓滿成功,一直到禁燒的最后結束,前五福村沒有發生一起人為點火事件,群眾的財產安全得到了有效保護。

在7月份單月孕檢中,我積極的協助村干部,深入農戶、調查走訪,摸清每一個育齡婦女的真實情況,給她們講明政策、耐心勸導,用自己的最大努力去說服每一個對象,有時我還親自騎車帶她們去孕檢。記得在7月9日下午,我們到村東頭的一個對象家去做工作,我們并沒有直接給她講孕檢的事,而是給她聊起了家常,對她生活中遇到的煩惱進行開導,經過一番真心的交流,我們漸漸取得了她的信任,當我們要求她去孕檢的時,她一口就答應了。在了解到她沒有交通工具時,我主動要求騎車帶她去(前五福村距離鎮政府還有十里路),她非常感激,在帶她去孕檢的一路上,我們又聊了很多,通過心與心的交流,她徹底感動了,回來后她對我說:“你們這幾個干部沒有架子,我們老百姓就喜歡這樣的,下次孕檢你們也不用來喊我了,我一定會按時孕檢的。”聽到這些話,我心里舒坦了很多,也想了很多:作為農村干部,我們就應該與百姓進行心與心的溝通,只有百姓相信我們、理解我們,我們的工作才可能順利的開展。

在7月份的抗洪排險中,我們大學生村干部團結一致,互相幫助,在抗洪排險中發揮了重要作用。記得在7月17日,東街村大學生村干部趙娜發出求助信息:“五支排河東街段河道因常年淤積和亂倒生活垃圾,造成兩個橋洞和200多米河道流水不暢,情況十分危險”。接到求助信息后,我和杜保忠迅速趕到現場進行勘察,并及時向鄉領導進行匯報。在鄉領導王慶紅的指示下,我和杜保忠來不及吃午飯,親自跑到羊二莊調來一臺大型挖掘機,冒雨清理河道淤泥。工作中,在挖掘機無法清理橋下垃圾的情況下,我又和杜保忠親自下河、硬是用鐵鏟打通了橋下河道;在河堤樹苗影響挖掘時,我們又迅速與有關林木主人取得聯系,通過耐心說服、多方協調,使得清淤工作順利進行;為減少農民損失,我們還親自將挖出的樹苗移植到了林主指定地方。經過四個多小時的緊張施工,打通了寬三米、深兩米、長200米的阻塞河道,清出淤泥800多方,移植樹苗50多棵。工作結束后,他們的全身被雨水津透,衣服沾滿了淤泥,在場的百姓無不感動。臨走時,一位百姓熱情地握住他們的手,并激動地說:“你們年輕人能夠吃這樣的苦,不簡單!你們是好干部!”

五、創新工作方法,為村子的發展出謀劃策。

在沒有資源優勢和地理優勢的村子,搞養殖和種植應該是很好的致富途徑。在進行種植結構調整、實現農民增收方面,村干部們想了很多點子,其中,正在醞釀的優質棉種培育計劃是一個非常好的農民增收渠道,但對沒有實際操作經驗的新項目,村民們還是沒人愿意第一次冒險,村干部們對此很是“頭痛”。為了讓村民積極相應,村委會還專門組織了村民代表到徐州的棉種培育公司進行了實地參觀考查,效果也不是很明顯。知道這個情況后,我積極向村主任獻謀獻策,主動寫了一份詳細的發展計劃,根據百姓的“跟著學”的特點,我)提出了“實驗期——引導期——普及期”三步走策略,在實驗期主要發動全村的黨員干部。我還制作了一份《普通種植收入與棉種培育收入對照表》以供種植戶參考。經過我們共同的努力,全村的黨員干部全部參與了優質棉種培育的試種,試種面積達到100余畝。按照計劃,如果這個項目在三年里普及成功,前五福村的人均收入能夠增收3000余元。另外,我還經常走訪村里的養殖戶,向他們學習養殖經驗,并鼓勵其他村民搞養殖,期望通過多種途徑引導農民增收致富,使村里的剩余勞動力得到較好的安置。

六、學習工作經驗,提高工作認識。

通過下鄉以來三個月的實際工作,是我對農村工作有了更進一步的了解。在工作中,我認識到了會議對促進農村工作的重要作用;學會了群眾工作的方法和技巧;感受到了村干部工作的責任和意義。以下是我對農村工作的幾點認識:

1、農村工作需要把握好會議

建設社會主義新農村,是農民過上幸福安穩的生活是我們目前農村工作的奮斗目標,圍繞這個目標、積極推動農村各項事業的向前發展是農村干部開展農村工作的內在動力。在實際工作中,農村工作千頭萬緒,怎樣促進各項工作的順利完成,把握好“會議”這種外在形式極其重要,按照鎮政府孟鎮長的話說:“我們的各項工作是靠‘會議’來促進并完成的”。的確,在農村工作中,有很多工作去落實,無論是鎮政府促進村干部工作,還是村干部促進群眾工作,“會議”都是一個重要的動力形式:1鎮政府給村干部安排工作,主要依靠全鎮會議來提高村干部的思想認識,從而促進村干部干好各項工作。在農村工作中,有些是對各村有直接經濟利益,有些則沒有,對于沒有利益驅動的工作,村干部們并不全都能自覺盡心盡力,這就需要通過集中的會議來提高村干部的思想認識,講解工作的重要性,使村干部們給予足夠的重視,有時鎮政府還要采取獎勵措施或施加一定壓力。通過會議來促進村干部們的工作,已成為鎮政府做好農村重要工作的主要動力形式。2村級會議在農村各項工作中扮演著重要角色。在村里,大大小小的工作基本上都是依靠會議促進并完成的,村民會議、代表會議、兩委會議、黨員會議、村委會議、生活會、座談會、廣播會議、現場會議等,不同規模和形式的會議促進了村里各項工作的順利進行。村干部通過各種會議,討論研究工作方法,布署工作任務,吸取群眾意見和建議,向群眾宣布村委決定,公開村委政務等。村民也正是通過各種會議了解黨和國家的政策,討論謀劃村子的發展,投票決定村里的重大事務等。村級會議對協調促進干部工作、融洽干群關系、促進干群之間的交流等起到了重要的作用,在農村工作中扮演著重要的角色。

會議在農村工作中的重要作用,需要領導干部很好的把握好各類會議。會議的長短、會議的力度、會議的大小、會議的時間等會議因素的科學把握是一門很高的藝術,能夠充分利用好會議這種工作形式,對搞好農村工作有著重要的意義。因此,一個優秀的農村領導干部應該具備開好會議的能力,農村工作的順利進行需要把握好“會議”!

2、群眾工作需要付出“真情”

有人說,農村工作最難做、農村之中“刁民”多。在經過這段時間的工作后,我感受到:農村工作的確不易,但只要我們付出了自己的努力和真情,我們的工作將會得到群眾的大力支持,有了群眾的支持,我們的工作將不難做。

作為一名村干部,我們主要的工作對象就是群眾,在與群眾的工作中,我們必須付出“真情”,只有真心為百姓工作,才能得到群眾的理解和支持。“群眾的眼睛是雪亮的”,是否真心地為百姓服務、為百姓謀福利,在群眾的心里是非常清楚的。在與百姓接觸的三個月中,我深深體會到:農村的百姓是非常樸實和善良的,只要我們真心為他們服務,我們的工作將會得到他們大力的支持和配合。三夏禁燒、單月康檢、防汛排險、處理糾紛等各項工作之所有能夠順利的進行,其中最重要的原因是得到了群眾的支持和配合。群眾之所以能夠積極的支持并配合我們的工作,是因為我們認真的工作,真情的對待得到了群眾的認可,用百姓的話說:“我們能感受到,你們是好干部!”。

農村當中什么人都有,農村工作的難度也是在于群眾的不配合,但只要我們對他們付出了真心,用我們的真情實意去感動他們,我們的工作也就會得到群眾的理解和支持。

3、村官工作就是要處理好“家務事”

經過幾個月的工作,我認識到:一個村子就好比一個大家庭,村干部就好比這個大家庭的家長,作為村干部,我們就是要處理好家里的方方面面的事務。在村里,村干部什么事都管,大到謀劃村子發展,小到打掃街道衛生,上級安排的工作要做,群眾交待的事務要辦,總之,只要是與村子有關的事,村干部有責任和義務去處理。因此,村干部就是一個名副其實的家長,這個家長就是要照顧好村民的衣食住行,處理好大大小小的“家務事”。在村里工作的這段時間,我就碰到很多這樣的事,村民秦某和他的侄兒吵架,要村干部去評理;賀某的摩托車壓壞了秦某家的幾棵玉米苗,秦某要村干部去向賀某索賠;秦某家的沼氣池經常溢出沼液,要村干部去幫忙解決……,這一件件村里小事似乎都與村干部有關,但這些小事在村干部眼里又都不是小事,村干部都必須認認真真、一絲不茍的去處理。黨支部書記秦開健對我說:“村里無小事,事事顯民意。這些小事的處理是否得當,直接影響著我們干群的關系,間接的影響著我們各項工作的開展!”

有道是:“清官難斷家務事”,可想而知村干部工作的難度。那么,怎樣處理好繁雜的村內事務,謀劃好村子的長遠發展道路,這就需要村干部掌握一套獨特的農村工作藝術,換句話說就是要科學的處理好“家務事”!

七、不斷總結反思,實現思想觀念的轉變

經過三個月的工作實踐和總結反思,我對農村的工作實際有了更為深刻的認識,在思想認識方面也有了比較明顯的變化。其中最主要的變化有以下兩個方面:

1、從“夢想”到“現實”的轉變

在下鄉之前,我們作為剛考上的年輕大學生村官,心中有著無限的遐想和遠大的理想,總想著通過自己的努力使任職村產生翻天覆地的變化,想象著通過自己三年的工作,讓社會主義新農村的嶄新景象展示給世人。“嶄新的樓房、寬闊的馬路、生態莊園、綠蔭小道……”這些象征著新農村的景象時時在自己腦海中飄蕩,我也因此而搜索了大量有關生態莊園的資料,想象著下鄉后一展身手!這些“理想化”的想法其實在我很小的時候就有,也曾想過不會有太難,只是沒有那樣的條件,現在考上了大學生村官,能夠親身到農村工作,想象著實現自己夢想的時候終于到了,于是,懷著無限的憧憬和夢想加入到了村官行列。

我們下鄉后,組織部給我們開了一個座談會,董部長教導我們:“要學會適應農村工作,要能夠接受想象與現實之間的落差”。開始我還有點不服氣,但經過這三個月的親身實踐,徹底改變了我的“短期理想”認識,同時,我也切實體會到了農村工作的不易,認識到了自己所憧憬的美好景象并不是三年兩年就能實現的,農村的發展需要一個長期不斷的努力,甚至需要幾代人的奮斗才能實現。

經過這幾個月的調查發現,我認識到:農村的發展需要資金、技術、人才,這一切對于相對落后的農村是不具備的,農民素質的提高、農民配合意識的增強不是短期內就能完成的。怎樣尋找一條適合本村的發展道路?怎樣找到本村發展的突破點?這是我們現在要做的。對于我們大學生村官,我們要更加深刻的去了解自己的村子,努力尋找村子發展的道路和突破點。總之,我們作為大學生村干部,政府和群眾對我們寄予了很高的期望,我們需要面對現實,但我們不能改變理想。

2、從“適應自己”到“先適應農村”的轉變

在新時期,大學生下鄉擔任村干部成了一個熱門的話題,黨和人民對大學生村干部寄予了厚望,希望大學生們能夠給相對落后的農村注入新的知識和新的觀念,自然在這個過程中,大學生們也有了一個“領跑者”的姿態。尤其是對于剛剛上任的、充滿設想的大學生村官,總是希望自己能夠大干一場,扮演起“領跑者”的角色。

現實總是有落差的,基層干部和群眾對大學生村官到來有著不同的看法:有的認為來了一個“希望使者”,有的認為來了一個“跑腿的”,還有的認為來了一個“包袱”,不同的看法和態度或多或少的會給大學生們帶來一些失望,從而使大學生村官們“領跑者”的姿態逐漸消失。

經過幾個月的實踐和調查,我認為:努力實現自己的理想沒有錯,而且我們還要堅定自己的信心。在實現自己理想的過程中,我們必須首先適應農村,使自己充分融入農村的工作環境,而不是一開始就讓農民按照自己的想法去做,去適應自己。在適應環境的過程中,我們不僅會更加全面的了解農村的現實、發現任職村的優勢和缺陷,而且還會讓更多的人了解自己,認識自己,從而信任自己。適應農村的工作環境是為了更加深入的了解農村,了解農村是為了更好的結合現實勾畫美好的發展之路。

服務在農村,收獲在農村。在農村工作的短短幾個月中,我學到了很多東西,人也成熟了許多,順利實現了從一名教師到農村干部的轉型。在農村的工作中,我體驗到了農村工作的辛苦,同時也在工作中體味了無限的快樂和喜悅,農村是一個廣闊的天地,我的精彩人生在農村!

年終學生工作總結范文篇4

時間悄無聲息的在手指間滑落,大一上學期即將結束,在學生會工作也有四個月了,在這幾個月的過程中有收獲,有喜悅,有辛酸,在這酸甜苦辣的工作中我也學會了成長,在歷練中慢慢走向成熟。

透視過去這幾個月,學生會工作的點點滴滴時時在眼前隱現,運動會中,我們匆忙的腳步,手不停筆的廣播稿,我們共同的努力得來優秀的成績,只要付出,總會有回報。

回眸過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!當初進入組宣的喜悅還留在腦海,在部長的帶領下,我們的展板一次比一次出色。也進行了一系列的活動,加強了我們這些成員之間的交流和感情,我么之間感覺就是一個真正的大家庭,工作的同時也學到了許多的東西,這也是以前從未接觸過的。在活動中,也學到了很多東西,細節決定成敗,失禍常積于忽微,哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在自己手上,就的用心辦好,力求完美,不放過沒一個細節,沒一件看似微不足道的小事,都要求用心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了認真和細心,明白了在平時的工作中注意細節問題的重要,從之前的負責組織紀律等小事也就慢慢鍛煉了我們的認真細心,但是做活動的時候分配的工作未能及時有質量的完成,導致有些工作混亂等不好的影響,這些都是我們接下來的工作應該注意到和不斷改進的。

學生會的工作無小事,事事都不能懈怠,這樣的工作也讓我浮躁的心,粗心的性格得到了很大的改變。在學到東西的同時,也深深感覺到自己的不足,對于這個部門的事物還是需要部長的指教,有些是到底還是缺少經驗,而且,要學的東西還有很多,我應該更加虛心才是。

這幾個月,組宣組織的一個個或大或小的活動中,其中出現很多問題,部長一個個提出來給我們教導,我們也知道了辦活動遠遠比參加活動的難度大的多。而后舉辦的一系列活動依舊每次都會讓我從中學習進步。從上一次的活動中總結不足為下一次工作更好地進行。我們亦在一次次總結中成熟。

最后要感謝我們的部長,對我們的精心教導和培養,在他們身上我學會了許多為人處事的道理,在這里拓展了視野,學到很多書本里學不到的知識,在以后工作中,我會更加積極的心態工作學習,組宣以及全體學生會越來越好!

年終學生工作總結范文篇5

在系部“尚德尚能,永新永動”的系訓,以及學習部“學有所獲,學有所樂,學有所成”的帶動下,我部積極進取,努力工作,首先在九月4、5、6號三天里,大一剛入校時,本部積極迎接新生,為新生解決難題,辦理各項入學手續,為系部做好新生的安排工作。

12日晚上在報告廳各部向新生介紹學生組織情況,我部呂朋揚部長做了簡單介紹。在20、21號在后廣場進行納新宣傳組織報名。從大一新生入學開始我學習部便開始著手一系列工作,在大一新生軍訓期間,我部便為學習部納新做好準備,提早做了以“學習是為國家強,立志要為定國邦”為主題的kt板等宣傳。在軍訓結束之后立即開始了納新活動。

9月22日晚七點在203教室,舉行本部20__年新生納新活動,這次初試活動進行的很成功,同學們也積極參加競選,期間表現出20__屆新生的活力與智慧,初試在八點半結束。經過本17咳嗽鋇木挑細選,三天后,在教學樓二樓大廳公布了入選學習部的人員名單,為學習部進一步開展工作,納進了一批有組織,守紀律、有能力的成員17

緊接著,在9月26日晚七點在203教室,組織了本部第一次例會,期間介紹了本部的所有成員,學長們做了慷慨陳詞,讓新生進一步了解本部的職責,而并就新成員,本部學長們將其分工帶領,時間為10月份一個月,這突顯了本部的特色,為本部工作的順利進行開了一個好頭。

在10月初,我部制作了展示同學們制作充電器成果的kt板并標明制作的成功與過失。電氣工程系電氣小制作,展示了我系部能力,展現我電氣學子的動手能力,贏得了老師與同學們的好評。

1、開展英語廣角

納新:

10月3號晚七點在204教室進行英語廣角納新活動,本著:為了幫助更多的同學順利通過各級英語考試,為了以后同學們能順利拿到畢業證和找到一份好工作,我系學習部決定對大一同學們進行開放納新。

時間:20__.10.10

地點:203

參加人員:學習部全體成員及參加面試的大一新生。

其他:有四十多名大一新生參加了本次面試,期間,他們都能用英語做簡單的自我介紹,從中可以看出他們對英語的熱愛。鑒于這一點,將四十幾位同學納入新一屆的英語廣角。另外,在面試結束后,英語社團團長王雪規定了學習的時間和其他活動,具體時間:晚上6:30-8:30;早晨6:15-7:00

周日晚上在202放英語電影,以提高同學們學習英語的積極性。

開課:

英語廣角于10月11號,在202舉行開課儀式,那天起,英語廣角嚴格按照規定的時間上課。上課的具體內容為:放英語歌曲、做b級試卷、放英語聽力;同學互相交流學習方法,早晨則組織同學背記單詞。

考試:

鑒于大一新生認為英語b級不學也可考好的錯誤想法,學習部決定組織一次英語b級測試。每班隨意抽取一半人數參加考試,在考試結束后,由學習部及其他部門合作進行判卷工作。然后我們認真總結分析同學們出錯的原因及模糊的知識點。

講課:

為使同學們的基礎更加夯實,我部找出五位基礎好的同學進行系統講課,不僅使同學們的英語成績有所提高,而且也提高了講課人的能力。

放聽力:

在英語b級考試即將來臨之際,我學習部與系部合作決定在404教室通過多媒體放聽力,具體時間為晚上6:30-7:00

20__年12月8日星期二英語社團在主教學樓203教室組織系部進行了英語口語比賽,從各班選舉出選手參加比賽,首先選手用英語進行自我介紹,然后進行題目為《我的大學》的演講。從此活動中發掘了一部分英語能力較強的學生,并激勵大家努力學習英語通過b級考試。

以上工作為英語廣角在半年中所做的工作,目的是向大一新生創造一個學習英語的氛圍,將同學們的學習積極性提高,以順利通過b級考試。

2、助學貸款

20__年10月19號,星期一下午每系出2-3人在學工部由刑老師進行有關助學貸款的注意事項。在10月21號星期三下午,所有系辦理助學貸款的人,在報告廳由院領導、刑老師、北辰區西堤頭銀行領導講解辦助學貸款的事項。10月22號至29號,幫助本系辦理助學貸款的同學,填好辦貸款的一切手續,于10月30號把本系助學貸款的手續上交到學工部刑老師。然后配合邢老師在每份合同上蓋上校章,并核對無誤后,由刑老師親自簽字,最后以電子版發到邢老師郵箱中。在20__年12月9號,每系出2名同學到銀行配合銀行領導把本校助學貸款的合賬,輸到銀行的電腦里。

3、演講比賽

為培養學生的語言能力,在舞臺上的口頭表達能力和表現力,培養說話的藝術,我系學習部于20__年11月3號,在主教學樓203教室舉行了演講比賽。并定“我與祖國共奮進”為演講比賽題目,在開始時進行自我介紹,以了解學生的情況,在演講結束后,又結合各位選手的情況,準備繞口令和一篇抒情型散文、一篇激情型散文。

在比賽時各班學生積極參加,非常踴躍,進行了精彩的自我介紹和演講,演講后我們根據學生的音色音質等各個方面的特點,讓同學們找到適合自己的類型,經過十幾位選手的精彩表現,評委當場進行打分,再進行最后的'總結評比。

4、辯論比賽

我系部在演講比賽結束后,又進行辯論比賽,先組織各班參加辯論比賽的選手進行抽簽,選出辯題和正反方,給各位選手充足的時間收集素材,于20__年11月初進行辯論比賽,各辯論選手準備充分充分,發問回答句句真知灼見、論點清晰,口頭表達能力流暢,在辯論結束后,經過審查,確定了三位辯手。

并于20__年11月8號在主教學樓202教室和演講比賽獲獎者由系部老師和書記及學生會各部門成員共同參加此次頒獎儀式。

5、英語a、b、四、六級,計算機(初級)考試

20__年11月,英語a、b、四、六級,計算機(初級)考試的報名由我部向20__、20__、20__及各班負責人發飛信通知,并通知考試的具體時間及其相關事項。

各班上交報名名單及電子表,由本部對其相關信息進行詳細審核,并整理好電子表,與各班票據進行核對。分別統計出20__、20__、20__級報名人數、錢數。并把核對中信息不明確的地方,及時聯系和修改,完成后送到教務處由專人把票據收好。

兩周后,從院教育處拿回準考證,由我部發飛信通知各班負責人領取準考證,并注明a、b四六級及負責人簽字。由負責人帶回班級貼照片。第二天,由我部在220__收取,并注明班級和人數。

最后把所有的準考證拿到教務處統一蓋章。由220__發飛信,通知各班負責人領取準考證,20__級不在校的打電話通知。領走準考證的須簽字。

已在20__年12月19、20號在主教學樓進行了英語a、b、四、六級考試。

將在20__年12月29號在信息中心進行計算機(初級)考試。

在下學期初,我部對新安排的課表打印貼在二樓大廳公示板和辦公室內,以方便同學和老師使用。

20__年3月,20__、20__級上學期各科成績已經下來并以電子版的形式存放在220__有網線的電腦上。我部先讓各班班長拷走各班成績,并讓各班長制成一個總表,讓本班班長在本班的成績進行排名。制表后上交每班總成績的前10名給予各部。在我部人員核查無誤之后制成總表交到系部。

20__年4月份,在202教師進行電氣與機械系間英語口語比賽初賽,各系學生各自展現自我風采,最后評出前五名優秀人員參加院里決賽。

20__年4月四、六級的發證,5月發a、b級證書。

20__年4月下旬,組織全系愛學的人學習計算機二級。

20__年5月份,我部與機械系在報告廳舉行英語唱歌比賽。主要目的是為了增強兩系間的友誼和豐富大學生的課余生活及提高學生的口語能力,更重要的是為了配合院里舉辦校園文化藝術節。主要參加人員老師、各部主席、部長及學生。內容:首先由主持人致開幕詞,老師講評分標準,,由各系參賽人員用英語展示自己,老師、主席做評委,在比賽中穿插娛樂節目,如:街舞、話劇、游戲等,最后宣布比賽結果頒發獎品。

20__年5月份,我部積極響應學院“安全月”號召,積極組織各班同學學習安全知識。并選派同學參加由學院學習部舉辦的“安全知識”競賽,同時安排各班同學觀看比賽。

20__年5月,我部積極配合系里制定講課比賽和教室助理選拔計劃的制定,并起草了教室助理選拔實施細則。

20__年5月,配合院校園文化藝術節對演講人才的需要,我部將上學期在此類比賽表現好的同學組織起來,將舉辦一次演講比賽。

20__年5月中旬,英語(a、b、四六)級報名,步驟與此一致。

20__年5月中旬,我部把開學時各班級班上的學籍的電子表格通知各班負責人核對,并且讓各班級打印版由本人親自簽字,把錯誤信息注明,并且寫明正確信息,然后由各班負責人對應,該表在電子表格上進行修改,把錯誤信息用紅筆標注,存在學習部的文件夾里。

各班級交上電子表格后,我們分人進行電子表與打印版的信息核查,核查無誤后我們統一整理。

在20__級學籍核查時,由于20__級學生大部分已經離校,我們請教了李剛老師配合一起進行核對,在學籍核查過程中,我們不敢馬虎,小心謹慎。

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