小學音樂社團活動總結(通用3篇)

小學音樂社團活動總結（通用3篇）

小學音樂社活動總結活動 篇1

1、培養學生對音樂的興趣：參加興趣小組的學生有這樣一種感覺：過去，他們在音樂課上機械地和老師一起唱歌，不知道樂譜也沒關系，但現在他們不僅要能在課堂上唱歌，還要準確地唱歌，有的學生甚至要在電子琴上嘗試和演奏課本上的歌曲。當他們練習一首音樂時，他們非常興奮。通過學習，我發現他們不再是被動的，而是主動的，他們的學習可以有意識地完成，但也可以向學生介紹他們所學到的知識。在他們的影響下，更多的學生希望加入興趣小組，尤其是初中一年級。

2、培養學生的知識：在這個興趣小組中，學生不僅學到了一些樂理知識，而且掌握了很多基本的演奏技巧，大大拓展了他們的知識面。

3、增加了實踐的機會：因為興趣小組不僅有理論學習，還參加排練和表演，給學生展示自己的機會，特別是在今年的元旦表演中，他們展示了自己的才華，贏得了師生的好評。現在是期末考試結束時，小組成員克服了滑雪等困難，放棄了休息日，趕到學校參加排練，繼續努力工作，再次為集體榮譽增添光彩。

4、豐富學生的第二堂課：從素質教育的角度豐富學生的課外生活。他們的生活不再局限于課堂，讓他們意識到學習的樂趣，對學習更感興趣。當然，我們的工作還存在一些不足。我們期待著我們的工作能夠得到更快的改進和更好的發展。我們將按照為學生工作的理念，更加努力地工作，更好地提高學生的素質。

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