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特殊教育學校教學工作總結(通用33篇)
特殊教育學校教學工作總結 篇1
本學期,教導處的教學工作在學校領導的關心和指導下,認真執行學校工作計劃,經過教務處和全體教師的共同努力,完成了計劃中的工作目標,現將工作情況總結如下:
一、加強教師專業領域,提升教師專業素質。
(一)、促進教師專業化成長是當前教育改革的重要舉措。當一名正常兒童的教師不容易,當一名特教教師更不容易。特教教師需要具備崇高的奉獻精神、扎實的專業理論知識、高度的責任心、博大的愛心、特別的耐心,在教育過程中能夠面對各種困難,對特殊兒童的教育應永不言棄,因此特教教師的工作是艱巨的。因此,在教務工作中我們十分重視教師的專業化成長引領,全面提升教師專業素質。
二、加強常規教學管理工作,努力提高教育教學質量。
為確保教學常規的有序,本學期教務處在校長的領導下,增強了過程管理意識,對教師的備課、上課、及時督查,及時反饋,具體實施了以下舉措:
(一)、加強教學常規管理。學校的教育工作是一項長期的、潛移默化的過程,抓好學校教育教學常規管理,是有效的提高學生能力,促進學生健康、全面發展的重要保證。教務處根據學校的總體工作目標和計劃,擬定了切實可行的教學常規管理計劃,并加強了教學工作檢查和指導力度。由教務處開展巡查活動,并認真做好記錄。
(二)、扎實開展教研活動,提高教師課堂教學水平。
本學期我們學校在學生充分熟悉教學環境后,舉辦了課內比教學教研活動。在業務學習中重視加強青年教師的專業指導與引領工作,運用許多名師的成長經歷鼓勵廣大教師在專業化方面下功夫,加快成長速度。在校本培訓中,以外出參加培訓與集中交流為主要方式,要求廣大青年教師讀一本好書,寫好一篇體會,并將其納入教師繼續教育考核內容中去。
(三)、以活動領域,促進學生全面發展
學校教育是培養人的教育。學生健康、全面發展才是學校工作之本。本學期我們學校為學生舉辦了繪畫等比賽,使絕大部分學生都有了展示自己的舞臺,有效地促進了學生的全面發展。晨間活動在班主任和其他老師的帶領下,堅持每天鍛煉半小時,增強學生體質,提高學生的綜合素質。
(四)、做好各項資料的收集工作
學校教務處資料的積累目前已顯得越來越重要。本學期,教務處十分關注各項資料的收集,學校每搞一次活動,就及時的把他整理成資料,收藏起來。保證了本學期資料的完整、實效。
教務處工作是一項十分重要而且又十分繁雜的工作。認真回顧本學期的工作,我們覺得我們的教學工作雖然取得了一些成績,但還有許多需要改進的地方,在今后的工作中,我們會再接再厲,創新工作思路,開拓進取,使我校教學管理工作再上新臺階。一分耕耘,一分收獲。我們將朝著科學、高效的工作目標努力奮進,為提高學校的教育教學質量,為我校教育教學目標順利實現做出應有的努力。
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