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★一年級語文教學工作總結 篇34
本學期我擔任一年級三班的語文教學工作,針對一年級孩子的特點,我先規范他們上課的行為習慣,然后重點抓教學,一學期以來,我班成績優秀,現將自己的工作總結如下,作為自己工作的回顧,同時也為以后更好地完成自己的工作做下鋪墊。
首先在開學初,加強孩子們上課的行為習慣,編出一些兒歌和口令讓他們多讀多實踐,加上我看到孩子們的一些不好的行為及時提醒,并多鼓勵表揚一些行為習慣好的孩子,這樣一來,以好帶差,慢慢的課堂上的情況好了很多,孩子們也明白了作為一名小學生的職責。
其次,嚴抓教學。每上一節課,我都精心備課,認真制作課件,課后二次備課,做好自己的教學反思。課堂上給孩子們進行分組的獎勵機制,加強孩子們的團結合作精神和勇于爭先的精神。
接著,認真觀察總結每個孩子的特點,及時跟家長溝通每個孩子的學習情況,并對他們的座位進行有計劃的幫扶調配。
最后,嚴抓后進生。為了班級里每個孩子都能更好地進步,我找出一部分學得好的孩子,讓他們為小老師,進行一對一幫扶,這樣一來,不但讓我節省了很多時間,而且孩子們個個學習情緒高漲,都爭當小老師,也提高了全體學生的學習效率。
一學期以來孩子們雖然取得了優秀的成績,但我對自己的教學方式還不夠滿意,以后在此基礎上一定會更用心,不但要多聽師傅和其他老師的課,認真做好自己的反思,爭取摸索出適合自己風格的有特點的教學模式。
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