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小學線上教學學校工作總結 篇5
因“新冠”疫情的影響和“停課不停學”的要求,三月份學校開展了線上直播教學。我們英語學科也按照要求每天進行了線上教學。
基本情況
為了讓學生在每一節課中能愉快、積極的參與,英語組全體成員集思廣益、積極研討,精心備課、準備課件為學生提供最優質的教學資源,提供停課不停學的在線上課模式。下課后我們還進行實時教研,每個人遇到什么問題,即時提出,老師們各抒己見,積極商量解決對策。同時,課后通過家校本為學生布置預習與復習的課后作業,及時對學生作業的完成情況進行評價。
存在問題與困惑
存在問題
(一)個別學生不能及時進直播間,甚至出現不上課的現象。
(二)由于隔著屏幕上課,學生不易管理,網絡掉線現象等影響上課效果和聽課效率。
(三)大部分學生能積極配合老師完成作業,但也有學生不能及時上交,作業完成拖拉,且書寫不認真。
困惑
(一)如何讓直播更為有效,更好的服務于教學知識落實。
(二)如何布置適合學生的作業,激起學生的興趣。
(三)個別學生不能及時進直播間或提交作業,我們老師如何溝通,起到作用。
下步工作打算
1。教師對知識點的講解應該再簡潔一些,結合具體問題列舉一些具體的例子,便于學生理解。隨時與學生進行互動,及時提醒學習當中要注意的問題,以及知識的重點和難點。
2。教師隨時監督學生的學習,適當制定考核方法,鼓勵學生,使線上教學不流于形式,督促學生按時完成當日任務,并適當的表揚,激發學生學習的動力,學生能認真的學習。
愿春來,疫去,山河無恙。
愿情存,疾去,你我安好。
愿一切快快回到從前的樣子!
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