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小學教師教學的工作總結范文 篇4
20xx年12月,經上級有關部門的層層考核,我取得了小學三級教師資格。這幾年來,我始終堅持不懈地學習,努力工作,并利用業余時間自學完大學的全部課程,取得了小教專科文憑。現正在向小教本科奮斗。在教學中,不斷探索教學方法,更新教育觀念,爭做學科帶頭人。現在我將這幾年的工作情況總結如下:
一、愛崗敬業,勤奮工作
自1998年我踏上工作崗位以來,我就下決心要做一名優秀的人民教師。為了這個目標,我努力工作,嚴格要求自己,遵守學校各項規章制度,一切從大局出發,服從學校領導分工,認真高效地完成學校領導布置的各項任務。
任職幾年來,我一直擔任低年級班主任,得到了家長及學校領導與各位老師的制度好評,曾被評為“優秀班主任”榮譽稱號。
二、關心愛護每一位學生
在這幾年的教育教學中,我始終堅持“以學生為本,以學生的發展為本”這一先進理念來組織教學,做一名學生喜歡、家長喜歡的教師,主要表現在如下幾方面:
1、了解學生,針對學生的個體差異,因材施教,全面發展。
每接一個新班,第一緊要的就是通過各種途徑,盡可能全面地掌握學生的基本情況。如:學生姓名、住址、家庭情況等,對于一些“留守學生”,我對他們的了解更加詳細,并且經常跟這些“留守學生”進行交心談心,時刻注意他們的心理變化,讓那些“留守生”感覺到了家的溫暖。對于一些脾氣古怪一點的學生,我采取用心去感動他們的辦法,使每一位學生都能健康的成長。對于一些學困生,我在教學中對他們的關注也特別多,因為這是一群非常敏感的群體,因此,我沒有遺忘他們,經常幫助他們樹立自信心,采用多種方法培養他們的學習興趣,通過我的幫助,那些學困生的成績顯著提高。
2、做好學生的思想教育工作,使學生端正學習態度,轉變學習觀念。
在教學中,我經常利用班隊會時間對學生進行端正學習態度等方面的思想教育,并適時對一些好的行為進行表揚,對一些壞的行為習慣進行批評教育。
三、嚴格做好教學常規工作,努力提高教學質量
任職幾年來,我始終把提高教學質量放在工作的首位,在教學過程中,深鉆教材及學習新課標倡導的一些先進理念,并把新課標倡導的一些先進理念落實到平時的每一節課中。積極參加學校組織的各項教研活動,開展集體備課、示范課、公開課等,各項工作有計劃、有記錄、有效果。通過這些活動的開展,提高了自己教學水平,在每年的全鄉統考中,我所帶的班級總是名列前茅。
教學始終是一門遺憾的藝術,在這幾年的教學工作中,雖有成功可取之處,但也有諸多的遺憾之處。在以后的教學中,我將不斷學習,努力完善自己,爭取做得更好。
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