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美術教學年度工作總結范文 篇6
創新是美術的精神,藝術貴在創新。隨著新課改的進一步實施,培養學生的創新精神也越來越受到重視,也是我們要達成的教學目標之一。美術學習具有實踐性強的特點,在課堂上必須保證學生有三分之二的時間用于繪畫、制作和欣賞,這是一種智慧技能型的、創造性的實踐活動,這為培養創新精神和實踐能力提供了可靠保證。
我們可通過培養學習興趣,激發學生的創造性思維,培養創造意識,引導學生自己看到現象,比較異同,找到聯系,認識關系,總結規律,想出辦法。在課堂上要營造出民主、溫馨、平等的氛圍,及時給予指導和贊揚,讓學生滿懷信心地去探索、嘗試新的方式、方法,允許學生個性的自由發展,允許學生興趣的不同發展方向,以培養學生的創新意識。
以上是我在美術教學方面的點滴體會,通過美術教學的實踐,我深深體會到我們不僅要“傳道授業”還得“寓教于樂”,注重發展學生個性,發揮他們的創造性,在組織教學過程中盡可能地生活相聯系,引導學生探求生活的美,積極投身于美的體驗。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,美術教學與其他學科相比,有其獨有的特點,唯有不斷地探索,不斷地實踐,才能把握規律,使教學質量更上一層樓。
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