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教育教學情況總結 篇6
一年來我校認真落實縣教育局的工作部署,在教育督導組的具體指導下、狠抓教學常規管理,教師隊伍建設,深入開展教育教研工作,各項工作都取得了一定的成績。現謹將相關工作匯報如下,敬請各位領導及同仁斧正。
一、著力習慣養成--加強德育工作
1、新生入學教育重細節。學校加大了對1-7年級新生班的管理力度,新生入學教育,從吃飯、穿衣、走路、站隊等生活點滴小事教起,組織學生認真學習了《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,并要求各班主任認真落實。對學生進行入學安全、生活自理、行為規范等方面教育,親自教學生疊被蓋、整理寢室內務。提高了學生吃苦耐勞精神,提高了學生獨立生活的能力。
2、常規教育,常抓不懈。多年來我校形成了每月主題班會,每周一升旗儀式和值周師生負責本周工作的德育特色,充分調動師生的積極性抓好常規管理。有針對性地對學生進行學習方法、法制、心理教育等,定期檢查學生的著裝打扮,文明禮儀,實行了文明班級、文明學生評比制度。有效的鞏固了養成教育成果。通過這些活動,讓學生養成良好的習慣,形成良好的班風和學風。
3、學生宿舍管理明職責:我們把每個學生床位都編了號,床位落實到人,并明確了每個學生的責任,方便了量化管理檢查。在值周人員和宿管人員的齊抓共管下,學生晚上作息、衛生值日、床鋪整潔等情況都有了良好的轉變。
二、想方設法--提升教學質量
﹙一﹚、強化質量意識,抓好管理。
1、提高認識,建章立制。樹立教育教學質量是學校的生命線的理念,建立了畢業班教育教學獎懲制度。
2、“抓兩頭帶中間”全面提升合格率、平均分,特別關心、關注后進生,認真落實轉化后進生的工作。
3、堅持常規管理,認真落實了教學常規月查和月通報制度。
4、以身作則,抓好管理環節。分管領導和班主任每天要提前到班,發現問題及時處理,月考結束分管領導要分別集中老師和學生,分析得失,共定措施,確定目標。以榜樣作用帶動老師,帶動學生。
5、開好兩個會,具體指導。一是畢業年級學生會,二是畢業班教師會,統一思想,明確目標,協調行動,抓好過程。
﹙二﹚、開展教學研究,提升教學水平。
1、抓好教師的電腦培訓,為教學服務。我校利用晚自習時間組織了全校教師進行電腦操作培訓。通過培訓,有80%教師電腦操作熟練起來,并經常看到他們用多媒體上課,收到了很好的教學效果。
2、加大校本教研的力度。為了促進教師專業發展,針對學校教育教學面臨的問題。我們組織全體教師(含教學點)進行了兩次大規模的校本研訓活動,如小學底段教育教學研討,分教研組的集體備課活動,都取得了積極的反響。
3、認真抓有效課堂教學。扎實抓了“優化課堂,提高課效、評賽促改”和“特崗教師崗位練兵”活動,為提升教育教學質量和提高教師教育教學水平打下了堅實的基礎。
﹙三﹚、強化學習,注重青年教師培養
1、注重青年教師的培養。今年以來,但凡上級主管部門組織的學習活動,我們都選派了一線老師外出學習取經,回來后都組織了匯報課,教師的業務能力和教育能力都得到了明顯增強。
2、抓好教師“三個一”活動:
①完成業務學習筆記,
②認真撰寫教學反思,
③獻一堂優質課。
學校不僅從量上進行檢查,更要從質上進行指導與把握,使教師的業務素質和水平不斷提高與發展。
三、落實整改--直面存在問題
雖然取得了一點成績,但橫向與其兄弟學校比,縱向與自身比,我們還存在一些突出的問題與困惑:
1、常規工作怎么求變、創新。
2、學校德育工作怎么適應時代創特色。
3、留守學生的教育,網吧問題。
4、教師隊伍的建設和穩定。
5、存在薄弱學科、薄弱年級改變乏力。
今后我們將在以下方面作進一步的努力:
1、用待遇留人,事業留人,情感留人,穩定教師隊伍;
2、進一步加強班級和學科管理,努力提升教學質量;
3、創新德育工作方式方法;
4、規范學生常規管理;
5、進一步加強校本培訓工作,不斷提高教師業務能力;
即將到來的XX年是挑戰與機遇并存的一年。新的一年承載著新的使命,新的一年將開啟新的征程。讓我們在教育督導組和縣局的正確領導下,以只爭朝夕的拼搏精神,戰無不勝的智慧勇氣,開拓創新的膽識魄力,鍥而不舍扎實工作,奮力爭先,不斷把教育教學工作推向前進。
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