2024年大學生社團年終總結范文（精選32篇）

2024年大學生社團年終總結范文 篇9

過去一學期，學生社聯緊緊圍繞“以管理促建設，以團結固基礎，以品牌樹形象，以特色創聲譽，以創新求發展，以項目推工作”的工作思路，廣泛團結各學生社團，不斷加強學生社團文化體系建設，在校團委的悉心指導，在校內外熱心人士的大力支持，在全體社團人的共同努力下，一學期來學生社團工作取得了較好成效，現將情況匯報如下：

(一)在學生社團納新方面：

20__年10月中旬，110個學生社團依托社團博覽會通過各具特色的展示活動順利完成社團納新工作，在海甸、城西兩校區共計招納9386名新會員，會員來自我校17個學院的5484名新生(存在有新生加多個協會的情況)，新會員人數占我校大一新生總人數的65%。

(二)在學生社團活動方面：以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的晚會拉開了第十三屆東坡社團文化節的序幕，學生社聯通過四大主題周的形式，積極引導學生社團開展豐富多彩的活動。在過去一學期，我校學生社團累計開展常規活動約1__3次，累計約有39489人次參加;開展全校性大型活動約125次，累計約有23695人次參加;其中城西校區學生社團累計開展常規活動約40次，累計約有8000余人參加，開展大型活動約有__次，累計參與人數為2600人。

(三)在新媒體建設方面：在校團委的支持下，學生社團實現MYOUTH微信平臺100%的入駐率，學生社團在MYOUTH微信平臺共發起活動2__項，瀏覽量達30768人次，70%的學生社團開通了自己社團官方微信平臺，學生社團微信平臺的累計關注量為24200人次;80%的學生社團開通了自己的官方新浪微博，累計關注人數為56598;100%的學生社團擁有自己的社團QQ群和微信群，在短時間內我們能做到一呼而數萬應。

(四)在人才培養方面：學生社聯舉辦了海南大學學生社團骨干訓練營，共198名學生社團骨干參加了這歷時兩學期的訓練營，訓練營共分為理論課程、文體活動、讀書分享會和實踐活動四大培訓模塊，旨在通過以點帶面的形式，帶動學生社團開設各具特色的培訓課程，全面提升學生的社會競爭力。據統計，在上學期，110個學生社團累計開講了60余類的培訓課程，累計約有6900名學生參加了培訓。

(五)在校地合作方面：校地合作項目共80余項，達成服務基地有6個，分別為：海口市實驗中學(海南大學學生社團聯合會定點支持單位)、海口市福利院、天翼特教培訓中心、美蘭區金色兒童智障(孤獨癥)康復訓練中心、儋州市筆架小學、海口雨潤特教中心。

高校間建立的社團合作聯盟有：椰城高校棋藝聯合會、海南省高校書法協會、海南輪滑聯盟、海南省英語高校聯盟等。

海韻文學社更是被全國大學生文學社團聯盟第一次代表大會選舉為全國大學生文學社團聯盟常務理事單位。

(六)在社團榮譽方面：社團團體獲得獎項7項，分別為：愛心協會在首屆中國青年志愿服務項目大賽中，憑借“防艾滋，反歧視”項目獲得銀獎并在現場獲得企業家簽約贊助;在第十屆中國青年志愿者評選活動中，愛心協會獲得由團中央、中國青年志愿者協會頒發的優秀組織獎;在“關愛自閉癥兒童”項目中央民政部第二屆全國優秀志愿服務項目案例評選中，愛心協會獲得三等獎殊榮;海南大學輪滑協會榮獲團中央頒布的全國體育公益類百佳社團(是海南省獲此殊榮的社團);模擬聯合國協會參加華中科技大學模擬聯合國大會，社團代表獲得立場文件獎和杰出代表獎;新媒體研究會榮獲全國優秀新媒體研究會。此外，據統計，學生社團團體獲得省級獎項有10項;在社團個人獲獎方面，個人獲得獎勵共計12余項，獲得省級獎勵共計30余項。

一學期以來，學生社聯圍繞學期初的工作計劃，以項目化推進為思路創新工作模式，以系統化管理為抓手狠抓工作落實。把做好社團后勤服務作為基礎工作做扎實，把辦好社團干部培訓工作作為重點工作做精品，把辦好第十三屆東坡社團文化節作為特色工作做突出。學生社聯扮演好“社聯搭臺，協會唱戲”的角色，全面引導學生社團活動更上一個臺階。

一學期以來，在關于如何提升學生的社會競爭力的話題上，學生社團干部進行了大討論，我們一致認為只有全面持續開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動，才能讓會員學有所成、勞有所得，在大家共同努力下，學生社團活動質量和學生社團干部的能力也獲得了學校領導的肯定，許多學生社團活動更是引起了校外媒體的廣泛關注。_等報道了海南大學踐行社會主義核心價值觀主題晚會暨第十三屆社團文化節開幕式;_等數家媒體報道了愛心協會獲得_等報紙的關注，“防艾滋反歧視”親子夏令營更被南國都市報大篇幅報道;此外，_等十八家媒體報道了書法協會六次大型送春聯活動;海口電視臺跟蹤報道了紅五角陽光公益協會關愛老人關心自閉癥小孩的活動等等。

一學期以來，學生社團與地方合作日趨緊密，越來越多的學生社團走出學校、走進社區、走向中小學開展志愿服務工作，學生社團利用自己的專業優勢活躍在各大平臺上，給會員提供了一次次接觸社會、了解社會、鍛煉自我的機會，與此同時，社會資源也不斷注入我校學生社團，加快了學生社團事業的發展。下一步我們也會繼續把好合作的關口，引進融合更多、更好的社會資源，摒棄不良風氣，促進校地合作的良性發展。

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