孩子們喜歡聽故事,因為年輕、智力和相關的生理因素影響思維水平

孩子們喜歡聽孩子們的故事，因為年輕、智力和相關的生理因素影響思維水平不夠健全，因此，孩子們的思維方式主要是直觀的形象思維，孩子們喜歡聽故事和童話故事，因為故事有生動的情節，豐富的情感，童話有可愛的朋友。下面的小邊將向您介紹兒童故事，以方便您學習。

兒童故事1

拉拉有個好朋友——小象。

小象的長鼻子很能干，能摘樹上的蘋果，能吸河里的水，還能把拉拉卷起來。

有一天，媽媽讓拉拉打掃院子。

哈！拉拉有主意，他邀請了小象：你是最好的自動吸塵器！

小象吸塵器開始了！呼-桌子上的紙屑消失了；呼-地上的樹葉和灰塵消失了。拉拉開心得拍手。

呼-媽媽心愛的花也沒了！拉拉驚訝地張開嘴。

爸爸種的小西紅柿也沒了！拉拉焦急地喊道：停！停！停！可是太晚了，院子里什么都沒有。

拉拉擔心的時候，小象說:我的鼻子好癢！

小象打了個大噴嚏。

等靜下心來，拉傻眼睛，院子更臟更亂！

唉，只好自己動手，重新開始。

評論小象的鼻子真的很神奇。它可以用作真空吸塵器嗎？不，這不好，因為小象的鼻子很強大，所以不能用作真空吸塵器。孩子們，我們不能像故事中的拉拉那樣懶惰。我們應該做好自己的事情，不要因為懶惰而懈怠。

兒童故事2

冬去春來，美麗的金銀湖里的冰雪融化了，湖邊的桃樹開滿了鮮花 。桃樹一天天長大，結滿了桃子。

一條懶惰的鱷魚住在金銀湖里。它整天不工作，靠樹上的桃子生活。一天，鱷魚剛吃完早餐，躺在湖上吹風曬太陽。突然，它聽到了吉、吉、吉的叫聲。原來小公雞在湖邊喝水。

太好了！我好久沒開肉了！鱷魚很快游到小公雞身邊，虛偽地對小公雞說:漂亮的小公雞，很高興見到你。你愿意做我的朋友嗎？我太孤獨了！小公雞拍拍翅膀說:我很愿意！鱷魚先生。鱷魚說:你愿意跳到我背上嗎？我帶你去湖邊。

小公雞輕輕地跳到鱷魚的背上。

鱷魚把小公雞帶到湖中心，突然，它惡狠狠地說：對不起！朋友，我太餓了，只好吃了你！

小公雞想了想，說：鱷魚先生，我太臟了。你能把我帶到岸上嗎？我回去洗澡，洗干凈了。味道不是更好嗎？鱷魚認為小公雞是合理的，所以它把小公雞帶到岸邊。小公雞一上岸，就跑得很快！

評論小公雞很棒。他們憑借自己的聰明才智成功地避免了危險。當我們遇到困難時，我們的大腦也將是我們的武器，因為大腦有很多知識，它會告訴我們正確的做事方式。

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