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勵志人物故事4
在不少人眼中,滿腹經綸的于丹是最受歡迎的“段子大王”和“學術超女”,稱得上“中國第一才女”。其實,在現實生活中,于丹是短板多多的小女人。
于丹生來偏科,一直對數學不感冒。一次在飯桌上,已經上小學二年級的女兒問于丹:“媽媽,527減107,等不等于527減100加7?”于丹想了想,回答說:“等于啊。”女兒于是就讓媽媽算算看。于丹停了筷子認真一算,才知道自己錯了。
于丹的錯誤惹得在場所有人都哈哈大笑。她卻不惱不火,說:“數學計算失誤,確實是我的短板,但這個短板至少也帶來了兩個長板效應。第一,它激勵了女兒——女兒會想,連媽媽都被我考下去了,以后我得再接再厲,給她出更多的題。這樣一來,她不就更熱衷于學習數學了?第二,失誤也讓我意識到了一點,凡事都別被自己的慣性思維給耽誤了。拿今天這件事來說,在對待一件已經認定的`事情上,我稍稍多花了一點功夫去仔細分辨,結果發現它是一個偽命題。長此以往,我會扔掉越來越多的偽命題,煩惱也會越來越少。這樣說來,短板有什么不好呢?”
于丹反觀短板的態度,說得在場所有人心服口服。
于丹的方向感極差,在學校里,她經常為找不到圖書館或哪個教學樓而氣急敗壞。于丹曾去過北極,也曾去過南極,分別見過北極熊和企鵝。一次,在學生面前,她講到“北極的企鵝”時,底下哄堂大笑。學生們紛紛起哄:“企鵝是南極的!”陷入尷尬的于丹非但沒有為自己爭辯,反而謙虛地承認:“不得不說,方向感差也是我的一個短板,但這個短板也經常帶給我歡樂。比如,當我站在南極點時,我終于可以肯定地說:我40多年都找不著北,但此刻,我往任何一個方向它都是北!”
于丹這次謙虛而幽默地對待短板的態度,同樣也讓學生們折服。
偏科、糊涂,對待這些短板,于丹從不避諱。于丹曾說丈夫娶她完全是“收容”她,主持人楊瀾曾對她超差的方向感百思不得其解,卻實在佩服她老能記住一些故事,信口拈來就是一個又一個富有深意的段子。這次,于丹照樣搬出自己的短板進行解釋:“你想想,我是個連家門都記不住的人,可想而知,我大腦里騰出的內存空間比你們的都大。既然內存大,如果我再不記住點什么,不就直接被國家‘收容’了嗎?”
的確,一個人不是為了標簽而活,你沒法較勁地和別人說自己什么事都能做到最好,所以只有接受自己的短板,才有可能真實起來。
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