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精選初三教師讀書筆記篇4
仔細研讀了一遍這本書,道理很簡單:在不斷前進的道路上讓我們確定好自己的目標,只有確定了目標之后才有明確的方向,在向目標邁進的過程中會遇到許許多多的困難;在自己取得了成就之后哪怕是一點點的成就也要表揚自己為自己增加信心,以戰勝更多的因難;當我們的行為和目標不符,偏離了目標的時候,我們要及時矯正自己的行為,及時的把行為調整好,使之符合目標。這樣我們才能不斷成長自己,并且能早日實現自己的目標。
“一分鐘稱贊”每個人都愿意聽表揚的話。您喜歡表揚別人,也要學會稱贊自己,所以在做事的時候,花一點點時間去發現自己做得很好的事并隨時隨地稱贊自己——即“老王賣瓜,自賣自夸”。體驗成功的感覺,并鼓勵自己繼續去做正確的事,增強自信心。這就是“一分鐘稱贊”。
“一分鐘矯正”當我們在前進的同時,不要不斷審視自己的行為是否正確,是否與我們的目標相符,要隨時糾正自己的小錯誤,讓自己保持正確的方向。所以,在前半分鐘里發現錯誤,感到難受;后半分鐘里提醒自己雖做的不好,但自己是個好人,不要打消自己的積極性,及時改變自己的行為,重新步入正軌。
這一方法適合所有的人,做為老師的我們不但可以用這一方法教育自己,也可以用這一方法來教育我們的孩子,為孩子們設定適合他們年齡段的目標,然后根據這一目標選擇內容來教孩子并組織活動,每時每刻注意發展的目標,隨時發現孩子做的好的地方對孩子進行表揚、稱贊,讓孩子有成就感,建立他們的自信心,當發現孩子養成良好的行為,向目標前進,并且我們要把這一方法滲透到教學活動中,讓孩子們也學會這種方法,讓他們終生受益!
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