初一教師讀書筆記5篇 有效的老師

初一教師閱讀筆記精選4

在年級書吧看到這本書《致青年教師》，打開后看到的第一篇文章讓我下定決心讀完。

第一個話題是“讓你的眼淚流出來”。看完這篇文章，我覺得自己好像遇到了知己。他似乎說出了我此刻在想什么。回來后，我仔細閱讀了一下。我覺得這本書很好，適合剛踏上教師崗位的新手。這本書講述了青年教師的許多困惑，從一位經驗豐富的老教師的角度提出了許多好的建議，并對教育進行了深入的闡述。這本書就像一盞燈，指引著我前進。之后在工作中遇到什么問題，我經常拿起這本書，從書中找到答案。

最讓人印象深刻的是《別急》這篇文章。“無論是對學生的教育還是自己的專業發展，很多事情，都不要著急。“讀書中的每一個字，似乎不再是一本書，而是一個老人坐在你面前，他清楚地知道你內心的困惑，并告訴你該怎么做。年輕是好事，但無論如何，你不能認為你在這個年齡可以做任何事情，也不要認為這些事情只要你有足夠的精力就可以做到。為什么要這么急躁？教育的一個重要特點是“慢”，教育教學是“慢”教育。學生的教育不是捏泥人，不是想捏什么就捏什么，也不是馬上就能完成的。我們每天都面臨著獨特的個人生活，我們不能指望學生立即成為理想的外表。我們應該有愛心和耐心，對我們的學生進行持續的教育。

“一個優秀的老師應該是一盞不朽的燈，開關掌握在他自己手中。它的亮度在于他個人的實踐；如果他有電源或不斷充電，他可以一直閃耀，照亮學生面前的道路；教師的道德培養應該直到教育生活的終結。”進入教師職業意味著選擇一條不斷學習的道路，總是充電，以便“傳播教學和解決問題。”

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