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親子共讀《論語》心得體會(精選5篇)
孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”一味讀書而不思考,就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識,甚至會陷入迷茫。下面是小編給大家整理的親子共讀《論語》心得體會,希望能給大家帶來幫助。
親子共讀《論語》心得體會(篇1)
今天,我看了論語故事,其中一個小故事令我記憶猶新。
孔子最喜歡的一個學生叫顏回,孔子曾經夸獎顏回說:“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也。”意思是說:∶“賢德啊,顏回吃的是一小筐飯,喝的是一瓢水,住在窮陋的小房中,別人都受不了這種貧苦,回,卻仍然不改變向道的樂趣。賢德啊,顏回!”
顏回家窮,缺衣少食,住在那非常破陋的小巷里,可是他卻能生活的很快樂。
讀完這個故事后,我很佩服顏回,不是佩服他能忍受這么艱苦的環境,而是佩服他能樂觀的生活。在所有人都以這種生活為苦,哀嘆抱怨時,顏回卻不改他樂觀的生活態度。
顏回能做好這些,我卻不行。比如說,一次,我們的老師留了很多作業,我只寫了幾個字就煩了,我一點也不堅強。還有一次,我被老師罰了100道題,寫到40道,就哭了,媽媽陪我寫到第八十道題,剩下的二十道是媽媽協助我寫完的,總之,我還是不夠堅強。
好啦,我就先介紹這些,剩下的下次再介紹。
親子共讀《論語》心得體會(篇2)
讀了君子不器的《論語》,我感受到了儒家學蘊含著豐富的普世價值,也了解到了論語的深刻奧秘。
《論語》主要包括哲學、歷史、經濟、藝術、宗教等方面。孔子思想體系的核心概念是“仁”。對于孔子來說,天明和鬼神的確存在,不過,他又對其充滿了懷疑。主張“敬鬼神,而遠之”。
孔子說:“學而時習之,不亦說乎?”是啊,學了為人處事的道理,并在適當的時候學以致用,不也是一件快樂的事嗎?我認為在現實生活中,也應該把學習看作一件快樂的事,這就是好學者的做法。其實,在現實生活中,也有很多愛好學習的人,比如說我們班的小明同學,他對學習的渴望比天高比山重。他非常愛好讀書,每到讀書時間,他都高興得與眾不同,就像巖漿從火山里迸發出來,他看書時總是全神貫注的,眼睛瞪得直冒火光,好像充滿了殺氣。此時此刻,仿佛他獨自一人在書的世界里,欣賞著書上燦爛的文筆和瑰麗的詞語,看書入了迷,自然誰在同他說話也不會答理。就是因為他入了迷,才導致被老師批評,不過被老師批評后,,他總是笑嘻嘻的。有一次,我實在忍不住了,就去問他,他的回答讓我大吃一驚,我也被他的所作所為感動了,“看一本書,就像嬰兒在吮吸著母親身上的奶,對長大的渴望就像一個太陽,閃閃發光,看了有益的書,吸收了有益的知識,入了迷,自然而然的,就忘了世界,忘了大家,此時,被老師批評也是值得高興的,沒有吃虧,更沒有犯錯。”只就是他的回答。
“三人行,必有我師焉。”這就是《論語》中給我感觸最深的一句,它不僅教會了我“人外有人,天外有天”的含義,還讓我學會了做人要懂得謙虛。這句話的意思是,幾個人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。是啊,人生隨時可以見到自己的老師,只看你有沒有一雙善于發現的眼睛,我就是個謙虛的人,不過,我的謙虛還有一番來歷。本來我是個自大驕傲的人,就因為我有一雙明亮而善于發現的眼睛,才有今天的謙虛。記得那時我剛上一年級的時候,我還不懂什么是驕傲和謙虛,每次考出了好成績,我都非常高興,以為自己是世界上最了不起的,而不去最求上進,永遠停留在一個地方。正當我成績越來越差時,就發現有問題出現了。于是我就開始尋找問題。經過兩個星期的`努力,終于得出結論了,原來,我的努力程度越來越少,才導致我的成績越來越差,終于,經過兩個多星期的調整,我的學習狀態又恢復了正常。
“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾而親仁。”青少年在家要孝敬父母,出外要敬重兄長,行為謹慎而說話信實,普遍關懷別人并且親近有善行芳表的人。在家里,我們要把孝順看在第一,因為父母不怕苦,不怕累,把我們養大,如果對父母不敬的話,那樣不但恩將仇報,而且是件非常無恥的事。說到孝順,就讓我回想起以前的我,回頭又想了想,又對我的所作所為感到憤怒,那是一年冬天,我和媽媽回老家。當時環境非常惡劣,窗外大雪紛飛,只要把頭伸出去,就會被凍成冰,此時,碳是少不了了,因為農村人是用碳來取暖的。媽媽叫我拿碳來取暖,可能是冷的原因,不想動身,所以懶洋洋地說:“要取暖自己燒,不少就拉倒。”于是媽媽就自己動身,燒了一爐碳。回想起這件事,我總是垂頭喪氣,感到非常無恥。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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