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2024國培心得體會 篇8
12月10日到12月16日,在河南省師范大學。我們進行了為期一周的寄宿制學校生活指導師培訓。在培訓過程中,河師大學校培訓部精心組織,課程設置豐富。專家教授學識淵博,語言生動幽默。讓我們學有所樂,學有所獲。
一、做一個學法知法的教師
我們的一生都與法律相關,作為教師,要深入學習《中華人民共和國教育法》、《教師法》等法律法規,依法辦事,依法維護學生的權利。用法律的武器來維系學校與學生、教師與學生之間的關系。
二、做一個職業道德高尚的教師
我們嚴格遵守教師職業道德,愛國守法,愛崗敬業,關愛學生。教書育人,為人師表,終身學習。
在育人過程、讀書旅行中、創造創新中不斷體味教師的幸福。
三、做一個有安全素養的教師
作為一名教師應時刻把學生的安全放在心上,做學生生命成長的護航者。要增強安全意識,加強安全管理。不斷學習安全知識和安全技能。要深入了解學校常見的意外傷害及其預防。
要學會心肺復蘇法(要學會心臟按壓和人工呼吸的具體方法。)同時也要學會氣道異物梗阻的解決辦法。
四、做一個會心理疏導的教師
作為教師,我們要澄清教育孩子的初心,體驗孩子的需求。了解孩子的心理特點,不斷的對孩子進行心理輔導。不對孩子說傷自尊、羞辱的話,無條件接納孩子,相信孩子,激發他們的潛能。不放棄孩子,發現孩子的優點,讓每一個孩子都成為他獨特的自己。
五、做一個引導學生自立的教師
學校管理的境界是實現學生的自我管理。作為一名教師,應該積極培養學生的自立自強,自學自治。教會學生安全自治、健體自覺、交往自信、行為自律、學習自主和生活自理。
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