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2024國培心得體會 篇6
第二周結束了,回顧這一周的學習,原來孤陋寡聞的我也算開了眼界了。
在開課之前,看到課程的名稱是《網頁設計與制作》,自己的理解是會利用網頁制作軟件FrontPage或者DreamWeaver來制作,會牽涉到源代碼的事情,本以為自己對這一部分掌握應該還可以,學習起來會比較輕松,但實際情況卻并非如此。總之,經過一周的學習,起碼明白了三點:
一、明白了Web2.0與Web1.0的區別。Web1.0的主要特點在于用戶通過瀏覽器獲取信息,是靜等用戶的點擊。而Web2.0則更注重用戶的交互作用,用戶既是網站內容的瀏覽者,也是網站內容的制造者。所謂網站內容的制造者是說互聯網上的每一個用戶不再僅僅是互聯網的讀者,同時也成為互聯網的作者;不再僅僅是在互聯網上沖浪,同時也成為波浪制造者;在模式上由單純的“讀”向“寫”以及“共同建設”發展;由被動地接收互聯網信息向主動創造互聯網信息發展,從而更加人性化!
二、梁松巖老師從另外一種角度來闡述網頁的制作,是采用了另外的工具來進行網頁的設計與制作:PS。雖然一開始我認為網頁制作需要用PS來處理網站所需要的圖片,沒想到還能用來進行網站首頁的設計。從梁老師的課堂中學習到了在首頁設計中需要注意細節的設計,也想明白了為什么很多網站上提供的模板全是圖片格式的,原來是可以用PS來進行切片導出成網頁格式的。
三、曾幾何時,瀏覽網站時看到人家的網站是采用flash制作的,對站長佩服的不得了,也是梁老師為我們解了密,其實利用flash制作網頁不難,難的是創意設計。另外也指出了利用flash制作網站的缺點:瀏覽器需要安裝插件,而且如果帶寬不夠的話,下載flash文件所花時間會比較長,會影響到瀏覽者瀏覽網站的耐心。
雖然如梁老師所說,此次上課所學的知識都是一些過時的制作網站的技術,現在的網站早已是利用一些現成的網站系統來進行制作,或者采用更先進的技術來完成,但在利用的同時,總會有一些地方會用到的。
經過幾天的學習,雖然掌握了一些PS和Flash的制作技巧,但也發現了自己的弱點:如果離開了老師提供的實例,自己卻沒有制作的創意,無法做出屬于自己的作品來。
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