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聽作文課心得體會 篇34
今天,我有幸參加了我們學校組織的教研活動“課堂:給學生帶得走的審美力”。聽了王老師的音樂課《乘著歌聲的翅膀—合唱鑒賞與體驗》,感到受益匪淺。王老師親切可人的教學風格,嫻熟的教學技巧深深地震撼著我。
整堂課是那么的充實、快樂。王老師運用音樂的魔力,讓同學們沉浸在音樂的快樂中。學生們被王老師像磁鐵一樣深深地吸引著、體驗著,連我也身臨其境感受到了快樂。
課堂中,王老師注意把握每一個教學環節,引導學生感受歌曲的節奏美、旋律美,循序漸進地進行教學。從一開始視頻的導入,接著一步一步引導學生感受旋律、掌握旋律,讓學生感受音樂的美不僅在聽覺效果上,在某種程度上也能改變人的人生,這就是音樂的美的所在。之后王老師讓學生聽《踏雪尋梅》的伴奏,隨之學生沉浸其中。王老師適時地出示歌曲中出現的樂理知識,思想匯報范文引導學生分不同的聲部去演唱。王老師還讓學生自己去體會,找出三個學生為代表帶領大家一起演唱,同事加上自己生動的演示,學生心領神會,演唱時表現得非常出色。最后,王老師用一首富有歷史色彩的歌曲—梅嶺小學的校歌給這節課畫上了完美的句號。
聽了這節課,我不禁感嘆,王老師真是一位多才多藝的的音樂老師啊!我很感謝王老師,讓我學到了很多從未接觸過的知識,希望以后能再次聆聽王老師的課,感受她無窮的教學魅力。
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