學說祝福語小班教案

　　學說祝福語小班教案 6

　　101、幼兒已經收集了大量的

　　102、布置“過年啦”主題活動墻。

　　103、師：兒歌說太陽變成了什么？

　　104、和大班哥哥姐姐找朋友。

　　105、過了新年，又長大了一歲。

　　106、律動練習：《日生活模仿動作》、《我們大家做得好》，《這是小兵》。

　　107、展示交流

　　108、培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

　　109、師生一起欣賞新年圖片，圍繞新年語題展開討論。

　　110、裝飾祝福卡。

　　111、發動家長帶一些布置環境的材料（氣球、燈籠、中國結、福字等）。

　　112、師：為什么太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢？

　　113、說祝福語。

　　114、運用物品特征與諧音學說祝福語，體驗人們互相關心的美好情感。

　　115、引出本次活動內容：為歌曲《新年好》配上打擊樂伴奏。

　　116、通過各種形式讓孩子們來認識、了解新年，知道新年的象征意義。

　　117、（聽，這是什么歌呀？——教師帶領幼兒一起邊走邊唱）是呀，新年快到了，我們小朋友又要大一歲了，園長老師已經給我們小（4）班的`小朋友準備了許多新年禮物。你們想不想看看？

　　118、引導幼兒思考，如何送上新年祝福？

　　119、用彩筆畫出對親人和同伴的祝福。老師做巡回指導。

　　120、看大班哥哥姐姐表演節目。

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