小學班主任工作總結一年級

小學班主任工作總結一年級-班主任工作總結一年級-班主任工作總結 篇2

一年級下學期的工作即將結束。回顧班上的每一點，努力工作并沒有白費。孩子們已經是真正的小學生，是校園生活的起步階段。許多習慣在未來的學習和生活中起著關鍵作用。回顧第一學期的工作，有成績也有不足。談談本學期的工作：

1、培養學生的良好習慣，反復強調不懈。

養成各種習慣是形成良好班風班貌的基礎，一年級是養成良好習慣的初期。我認為培養良好習慣的關鍵是培養學生的習慣意識，讓他們和老師在一起。如果一個班形成了良好的班風。班風，學生會在各個方面得到提升。對此，我一直在努力。因為我認為孩子們真的很難做到這一點。大多數孩子都有這樣或那樣的問題。低年級學生記得快，忘得快。作為班主任，對于學生的習慣，需要反復強調。盡管如此，結果還是不盡如人意。他們需要的是老師的監督和培訓。每節課下課后，我都會提醒他們“輕聲慢走”，時刻提醒他們不要追逐打架，但學生打架、急跑的現象仍時有發生。我結合一些追逐造成的事故來教育學生。經過長期的反復訓練，學生的行為習慣有了很大的改善。

2、關心每一個學生

由于一年級學生年齡小，有些孩子接受力差。雖然我們班的郭立陽上學期學習后還是不會寫數字。我沒有放棄他，經常和他說話。即使他在課堂上取得了一點進步，我也會立即表揚他，激發他的學習熱情。我對班級工作采取了更多的鼓勵，讓每個學生都能感受到自己的進步，讓每個學生都能發現自己的優勢。每個孩子都有優勢，我去發現和放大他們的亮點，這樣他們就可以積極學習，喜歡閱讀，覺得學習是一件有趣的事情，保持他們的學習熱情，這樣，良好的學習風格就會成為，隨之而來的班級風格自然會很好。

三、做好安全教育工作。

安全教育是學校工作的重中之重。我們學校非常重視安全教育。根據學校的要求，我經常用周會課甚至晨讀課來強調學生的安全。我強調交通安全、防火安全、防溺水安全等。我發現學生有任何危險的動作或任何危險的游戲，立即制止，并在課堂上向所有學生解釋危害，教育他們努力學習，過上好日子，遠離危險。有一次，班上的一個同學因為淘氣爬到桌子上，我立刻命令他下來，不僅教育他，而且向班上的每個人解釋，教育他們這樣做的危害。在我看來，所有的孩子都很活躍。我們應該讓他們保持活潑的性格，但只要違背安全，就必須讓位給予安全教育。經過我的教育，學生們可以快樂地生活，安全地學習，這是班主任最滿意的事情。

一個好的開始是成功的一半。學生習慣的形成不是一蹴而就的。這是一場持久戰。它需要我們班主任的耐心、細心和毅力，及時指導和教育，促進他們良好習慣的形成，事半功倍，取得成功。正如“三字歌”所說，“好習慣，早養成，有教養，益終生”。只有養成良好的習慣，才能對未來有益，才能使學生的身心健康發展。這學期，我和同學們在一起，覺得生活真的很快。雖然我每天都很忙，但我很快樂，很充實。我會更加努力地工作，以便與學生一起成長和進步。

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