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經典閱讀活動實施方案

2024-03-28 策劃方案

經典閱讀活動實施方案(精品8篇)

經典閱讀活動實施方案要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的經典閱讀活動實施方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【經典閱讀活動實施方案(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

經典閱讀活動實施方案

經典閱讀活動實施方案篇1

4月23日是一年一度的世界讀書日,在這一天,愛書的人們都要舉辦各種活動來宣傳節日的宗旨,也即是推動越來越多人參與到閱讀和寫作中去,而孩子們正在讀書的年紀,在他們中間開展世界讀書日活動更具有深刻意義。那么就讓我們來看一份世界讀書日策劃書,一起構建完美活動日。

一、活動主題:

我的讀書故事

二、活動對象:

全鎮小學1—6年級學生

三、活動目的:

1、配合小學課程改革,全面實施素質教育。

2、激發學生的讀書熱情,為學生終身發展奠定基礎,提高學生的綜合素質。

3、活躍校園文化,發展學生個性,增長知識,提高廣大師生的文學藝術修養和欣賞水平。

4、推動圖書室建設,提高圖書借閱率。

四、活動時間:

第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽。

第二階段:5月13日,__小學選出2名選手,其它村小學選出1名選手參加中心小學的比賽;

五、演講內容

圍繞“我的讀書故事”這一主題,一、二年級以“我的讀書故事”、“朗誦一篇(首)關于書的文章(詩歌)”為內容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內容參加比賽,講述自己的讀書故事、讀書體會等。

六、活動要求:

1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創作品,尤其是學生的讀書故事,要結合實際,寫出真情實感,表現童真童趣。避免網上抄襲。同時鼓勵參賽形式的多樣性,如配樂朗誦、合理的道具等。

2、脫稿演講,演講時間控制在3—5分鐘。

3、各班認真重視,精心組織初賽,確保選送最優秀的選手參賽。

4、各校加強領導,認真組織學生參與此次活動,積極營造活動的良好氛圍,確保活動順利進行。

5、各參賽選手演講結束后上交演講稿一份存檔。

6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學報道,由領導或輔導員帶隊,注意安全。

七、獎勵辦法

一等獎兩名,二等獎五名,三等獎七名。

八、評分細則:

比賽采用100分制,評委現場打分,去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數點后兩位)。

1、演講內容:(計45分)

(1)、緊扣主題、充實生動(20分);

(2)、語言流暢自然,有感召力(20分);

(3)、演講時間不超過5分鐘(5分)。

2、語言能力:(計40分)

(1)、普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(20分);

(2)、脫稿演講(10分);

(3)、節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(10分)。

3、綜合印象:(計15分)

(1)、上下場致意、答謝(5分);

(2)、服裝得體,自然大方,氣質佳(5分);

(3)、觀眾反映好(5分)。

經典閱讀活動實施方案篇2

一、指導思想:

孩子愛讀書,我們才有未來;老師愛讀書,教育之樹才會常青。讀書是學生無悔的成長方式,是教師良好的生活習慣,是構建和諧校園的基石。學校將以讀書節活動為契機,借助于讀書活動,激發學生才氣,夯實教師底氣,營造校園生氣。培養學生愛讀書、讀好書;引導教師勤讀書,善讀書;打造書香校園,建設學校文化。

二、活動目的:

1、培養學生愛讀書、讀好書的習慣,拓展學生的知識面,提高學生的內在素質與修養。

2、激勵教師與書本為友,與大師對話,用人類優秀文化凈化靈魂,升華人格。

3、啟動“書香班級”、“書香校園”工程,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

三、活動主題:

營造書香校園,打造人文金小。

四、活動口號:

在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。

五、活動對象:

學校全體學生、老師

六、活動組織:

成立小學讀書節活動領導小組,校長室、教務處、總務處、少先隊大隊部等部門根據本活動方案制定具體實施方案,加強交流配合,共同推進讀書節活動的開展。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫

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