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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心給大家整理教師公開課活動總結格式,希望大家喜歡!
教師公開課活動總結格式1
20__年10月15日—27日,學校開展了為期兩周的“人人一堂公開課”教學系列活動。這次活動全員參與,人人參講、觀摩、參評,采用現場授課、常態呈現的形式進行。通過了解各學科教師各具特色的講課方式,精彩紛呈的課堂形式,我收獲頗多,具體如下:
講課過程中的優點:
1、備課充分,知識呈現條理清晰,對知識點的把握較準,重難點知識講解清楚。
2、以上課的場景導入,引入計算機硬件的定義,提高了學生的學習興趣。
3、利用多媒體網絡教室教學控制軟件上課,課堂控制力強,節奏緊湊,學生能夠跟上老師上課的節奏,學生能清楚地知道所學知識的重點和難點。
4、課上能注意課堂小結,利用思維導圖總結本節課的要點,用“問卷星”來進行選擇題的強化訓練。
5、課堂概括能力強,思路清晰,講課有條理。能夠給學生拿出時間整理課上筆記,完成課后訓練。
6、教態自然大方,教師聲音宏亮,師生互動明顯。
7、創設問題情境,符合學生的實際。
8、通過觀察計算機主機箱的接口以及圖片,鍛煉學生的觀察能力和動手實踐能力。
9、課堂上對學生反應的隨機應變能力強。
10、運用提問的方法逐步引導學生進行理解和記憶,不同層次的學生都有收獲。
講課過程中的缺點:
1、歸納總結,鞏固訓練,調動學生的思維,內容相對較少。
2、教師上課語速稍快。
3、內容可能講得有點多,學生難以消化。
4、學習過程中,沒有給學生足夠的時間去思考反思,應該充分利用課堂來發揮學生的主觀能動性。
5、重復學生的答案或者錯誤答案,耽誤上課的時間和進度,教學質量受影響。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:2024年個人總結范文精選篇(精選10篇)
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