中學教研人員個人工作總結

教研人員只有具備優秀的專業知識和理論水平，才能解決教研中的新問題。以下是祝福網小編精心整理的中學教研人員個人工作總結。歡迎您閱讀并供您參考。欲了解更多信息，請注意祝福網況。

　　在過去的一年里，我在中江中心學校擔任中學教研人員，主要負責初中教學科研、學籍管理、考試招生等工作；兼任單位出納；負責兩個基礎、校安等數據統計；負責學生資助管理和營養餐；中江中學二年級96班生物課教學；完成上級部門和中央學校安排的其他事項。過去一年的工作總結如下:

　　一、愛崗敬業，遵紀守法，努力做一名政治合格、業務精湛的人民教師。

　　我堅決支持中國共產黨的領導，支持黨的路線、政策和政策，熱愛黨的教育，自覺遵守教師法等法律法規，堅持政治學習和商業學習，以先進的理念豐富自己，緊密圍繞學習新課程，實施課程改革的理念，努力探索教育教學法，注重課程標準和課程改革理念的有機結合。不斷提高你的專業水平。

　　在工作中，我團結同事，尊重領導，服從領導安排的工作，做領導的好助手，為老師和學生服務，不自以為是，虛心聽取別人的意見和建議，不顧個人得失，做到表里一致。

　　二、勤奮好學，認真研究，更新豐富的知識體系，成為新時代的教研人員。

　　只有優秀的專業知識和理論水平，教研人員才能解決教研中的新問題。所以我通過不斷的學習來提高自己。在過去的一年里，我積極參加各種專項培訓，通過閱讀專業書籍、報紙、關注互聯網等媒體教育話題，掌握教學和研究的最新趨勢。通過學習，我深深地感受到，學習是無止境的，不進則退，無論什么時候都要做一個有學習和工作心的人。我主要從幾個方面做教研工作。

　　1.堅持日常管理，有效提高學校教學質量。去年，我下鄉40多天，聽了60多節課。通過廣泛深入基層，了解教學現實，加強教學日常檢查的指導。

　　2.積極推進集體備課。

　　針對我中心學校教師的學科，在教育教學過程中，只準備課程投入更多的精力，大部分時間準備課程計劃，我們繼續扎實有效地實施集體課程準備制度，一年在鄉鎮組織了許多集體課程準備活動，集體課程準備也達到了優勢，相互學習的效果。2023年3月，我的論文《農村中小學集體備課的煩惱與思考》在課程教育研究舉辦的課程改革與創新教育征文大賽中獲得一等獎。

　　3.組織開展多形式教學觀察和競賽，促進教師專業成長。

　　根據工作安排，我按時參加了中江中學和各村小學組織的校園教研活動。此外，中小學組還牽頭組織了多項學科教研活動。中江中學全體教師參加了比賽，各村小學參加比賽的人數也達到了教師總數的60%左右。取得了良好的效果。

　　4.因地制宜，發揮專業知識，為教師服務。

　　由于中江中心學校部分學校位于偏遠地區，信息堵塞等原因，在這些學校工作的教師獲得外部教學資源，也阻礙了校際交流。針對這種情況，我利用中心學校的有利條件，幫助教師下載各種教學資源。此外，在下鄉聽課或組織活動的過程中，部分教師的課堂教學錄制成視頻資料，下班后整理刻錄成光盤送到農村教學。

　　5.做好教育宣傳工作。

　　我積極參與中小學組織的各種活動，主要負責拍攝和歸檔圖片資料，及時宣傳內外最新教育趨勢。XX2023年6月，我拍攝的宣傳短片《一片沃土，一個溫暖的家》，反映了中江中心小學全體教師的敬業奉獻，在參加我縣第二屆師德宣傳大賽時獲得二等獎。

　　第三，愿意幕后，默默奉獻，做一名服務教學的業務員。因為中心學校人少事多，我負責處理其他業務，同時承擔教研工作。

　　1.負責初中生學籍管理、考試招生等工作。在學籍方面，學生在入學階段主要收集并輸入信息系統，在日常工作中對學生轉學、輟學、復學等學籍變更進行審核、操作和報告，學期末將學生操作評估和成長記錄導入系統。無論在哪個環節，我都要認真細致，反復核對，確保學籍工作不出錯。在組織考試和招生工作中，首先及時廣泛宣傳相關政策和文件思想，使教師和學生知名；其次，在組織考生注冊、考試、志愿者填寫等環節，認真、耐心、熱情，確保每個環節安全；第三，我也注重文件的改進，使每個工作環節都有記錄。

　　2.出納工作。我對出納工作認真細致，按時準確發放相應的資金，主動聯系各村學校的報銷員，合理安排報銷時間，熱情為他們服務。當月，我按時與總務進行會計對接，使財務公私分明，賬目清晰，分數不差。

　　3.負責學生資助管理。學生資助方面，主要完成農業人口獨生子女獎學金統計、申報、發放；龍開口電站工作人員組織實施結對助學金和發放助學金；希望工程、愛心站、龍水思源、海關工作委員會等助學金的申報和發放。

　　4、主管轄區內中小學生營養改善計劃的實施情況。自學生營養餐開放以來，我主要做好營養餐相關政策宣傳，督促學校制定實施計劃，建立健全學生營養餐實名制度，實施實時監督、及時反饋、營養餐資金報表、采購等月度報告，確保學生營養改善計劃的順利實施。

　　四、走進課堂，回歸教學，做一名堅守講臺的教師。在過去的一年里，我去中江中學擔任八年級96班生物課教學，以免脫離教學實際。因為這個班是蕾班選拔后的普通班，學生基礎薄弱，學習熱情差，成績難以提高。我經常鼓勵學生不要氣餒。在教學中，我不斷學習新的教學理念，并將這些理念應用到教學實踐中。在課堂上，我實現了師生平等，清楚地解釋了知識點，讓學生積極參與課堂教學。

　　未來努力的方向:

　　1.不斷學習，加強師德修養，提高自身素質；

　　2.準確定位，突出教研人員服務、參與、合作、引領等多元化智慧。

　　3.親臨教學一線，深入有效調研，規范常規實施，加強教研工作的針對性和有效性。

　　4.從教師需求出發，充分利用網絡等現代教育資源開展校本教研，拓寬教研途徑，豐富教研形式。

　　簡而言之，作為一名人民教師是神圣和光榮的，但也是困難和貧窮的。我將堅持我的工作，陪伴貧困，永不后悔，因為我獲得了幸福和幸福。在未來的工作中，我將對自己更加嚴格，努力工作，發揚優勢，糾正缺點，開拓進取，為更美好的明天做出貢獻。

　　

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