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五年級英語教學工作總結 篇4
匆匆忙忙中,即將結束本學期的教學工作。本學期我擔任了五年級3個班,四年級1個班。可以說工作繁忙并且是非常辛苦的,但我依然用積極、飽滿的心態上好每節課,以公平博愛的胸懷對待每一位孩子。現將教學工作總結如下:
一、重視課堂教學,提高課堂效率
課堂是教學的核心與靈魂,所以在每一節課之前我都會再次研讀教材、教參,分析學情,根據每個班學生的特點及班級情況,做到因材施教,設計好每一個教學環節,力求以新穎有趣的方法來吸引學生的注意力。上課時,盡量用多媒體、圖片、實物來輔助教學,使課堂活潑有趣,動靜結合、學練結合,動嘴與動手相結合的方式來調動學生共同參與。
二、做好教學常規工作,使自己不斷提高進步
每大周的教研活動是我們集體學習與展示的機會。在每次的教研中,我都會積極參加,認真聆聽記錄,并及時發表自己的看法。在教研中,我有時學到了一些先進的教學理念,有時學到了一些新穎有趣的教學方法,有時學到了一些專業的知識。除了教研,我每周還堅持寫教學反思、隨筆,粉筆字與簡筆畫。粉筆字與簡筆畫使我的基本功得到了提高與學習,而反思與隨筆使我不斷總結經驗,反思不足,得到了成長和進步。
三、積極參與聽評課活動,虛心請教,取長補短
我們的校領導非常重視英語教學,所以本學期我們不斷外出聽課學習,不管是市級的,還是中心校的,或是本校的,都使我們不斷充電,收益匪淺。尤其是有一次外出聽課,同課異構的課堂使我大開眼界。同一課時,有的教風活潑,有的嚴謹,有的實在,有的設計新穎,不同的老師,不同的課堂,不同的效果,讓我看到了各個教師的亮點與不足,也使我取長補短。此外,本學期我嘗試上了一節語音課,嘗試用導學案來輔助教學,對自己也是一種提高與進步。
四、認真批改作業,即使了解學生的學習情況
由于所教的班級多,除了課堂作業、小狀元、家庭作業,還有平時的默寫與測評,我們不能做到面面俱到,但我盡力批改好學生課堂作業。尤其是家庭作業,我都會親自批改,并讓家長做好配合簽字工作。對于優秀的作業,及時表揚鼓勵,對于不能完成的同學,做到及時溝通。由于平時上課忙,與學生交流不夠,我常會借批改作業的機會給學生寫上一兩句表揚或鼓勵的話,讓學生感受到我對他們的關注與關愛,從而更好地學習好英語。
五、今后努力方向
雖然在工作中盡心盡力,但仍有一些地方做的不夠好,如每節課不能設計的盡善盡美,課堂活動形式單一,課堂氣氛不夠活潑等,為此,在下學期我要做到以下幾點:
1、爭取每節課都是用多媒體教學,多和同課頭老師交流,在課堂的設計上多樣化、新穎化,重視聽說讀寫,加強口語練習與運用。
2、及時與班主任交流,多關注學生的思想與學習,做學生的良師益友。
3、多學習,多閱讀,不斷提升自己的專業文化水平與文化底蘊,不斷提高教學水平與質量。
教育是一份常干常新,不斷學習的工作,在今后的工作中,我會繼續努力,不斷提高自己的教學水平的!
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