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九年級英語教學年度工作總結范文(精選34篇)
九年級英語教學年度工作總結范文 篇1
本學期結束了,回顧這學期的教學工作,忙碌中感受充實,辛苦中體驗甘甜。在校領導的關心和支持下,在全體教師的積極配合下,期初制定的各項目標和任務都井然有序地完成了。現我將本學期的主要工作總結如下:
一、強化觀念更新,創新英語教學
英語新課程標準對英語學科的發展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質,才能符合時代潮流的發展要求。在教學中,主要以學生的發展為本;創新教學方法,使教學活動由"教"向"學"轉變,真正提高45分鐘的課堂教學效率;創新教學手段,運用現代化教學技術是創新外語教學的重要途徑。
二、開展課外活動,激發學生學習興趣
課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發他們的學習熱情,培養興趣。
三、優化課堂教學,提高師生能力
課堂教學是教學工作的主陣地,提高課堂教學的實效性關系到學生學習成績的好壞,學生負擔輕重等諸多方面。認真學好教學理論,用理論指導實踐,苦練教學基本功,從課堂教學的組織、方法的優化,
情境的創設等方面都做了大量的研究。
我做到課前鉆研教材、總結教法、認真備課,課后反思教學得失、回顧小結。我積極轉變教學方式,在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格,完善學生個性,促進師生共同發展。
四、緊抓學科質量,促進學生全面發展。
教學質量是英語教學活動成敗得失的及時反饋。我始終把學科質量擺在首要位置,除了狠抓課堂教學,面向全體學生、關注所有學生的教育理念在課堂上被體現外,加強分層教學:對差生我經常利用課余時間把他們叫到辦公室進行個別輔導,真正使差生多學一點,多掌握一點,縮小與其他學生的差距,提高整體水平,取得了明顯的效果。
總之,一學期以來,我注意自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我也深深知道,這些成績的取得是在各級領導的關心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方。在今后的工作中,我決心再接再厲,努力工作,為把英語教學各方面的工作更上一層樓而不斷努力。
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