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關于荀子勸學的讀書筆記(篇5)
“勸學”從“君子說:學不能已,君子生不異,善假善物”開始。它是戰國時期杰出思想家荀況的杰出作品。它警告世界把學習作為人生的指南針和燈塔。
做一個努力學習、善于學習的人,要像思想家一樣行動,像實干家一樣思考。在閱讀過程中,強調“博學、審問、謹慎、明辨”。有目的、有思想、有問題地學習,自然可以事半功倍。第三,閱讀要學以致用。在日常生活中,要把努力學習和獨立思考結合起來,學習前人的智慧,思考自己的進步方法,記錄自己的經歷,用行動去實踐。
荀子說:“堅持,腐爛的木頭,堅持,金石可以挖”。學習態度需要實現不懈的精神,但并不是所有的學生都意識到這一點,即使知道,也可能無法實施。有些人還沒有理解真正的意義,半途而廢,毫不猶豫!有些人虎頭蛇尾,忽視了另一半的不知疲倦,最后種了西瓜,得到了芝麻,毫不猶豫!
《勸學》讓我明白了“粗鐵棒可以磨成纖細的繡花針,有著不屈不撓的精神,涓涓細流可以穿透堅硬的石頭,有著不屈不撓的精神”。正如:勤奮是一種良好的訓練,努力工作是一種收獲...
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