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心理健康觀后感 5
今天下午,有一個關于心理健康知識的講座。我聽了之后收獲很大。
懷著激動的心情,我們來到了多媒體教室。寬大的教室里現在卻擠滿了人,到我的時候,已經沒有位子了,只好端凳子坐在旁邊。
在這堂課中,我知道了什么是心理健康。一個人是否心理健康,是有著很多方面的。老師給我們提供了幾個方面:第一,能夠正確認識自己,友好的與他人相處。第二,能夠做到成功了,不驕傲;失敗了,不氣餒等。
在我的眼中,一個心理健康的小學生應該是活潑開朗、有著良好人際關系、能夠正確認識自己,并且言行一致、愛憎分明的'。
聽著婁老師的講座,我開始分析自己心理是否存在問題。經過分析,我發現:我是一個活潑開朗的孩子,但是人際關系并不是很好,其原因在于我不懂得關心他人、體諒他人,經常以自我為中心,不考慮別人需要什么。我能夠正確認識自己,并且言行一致、有著良好的情緒,但是我的意志力和抗干擾能力很差,經常寫作業時看到有人在玩兒就忍不住了。
為了讓我能夠成為一個心理健康的學生,我決定從現在起,經常做換位思考,并提高自己的自制力和抗干擾能力。希望我們都能愉快地度過小學最后一學年!
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