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二年級學生評語15篇 - 在平平淡淡的日常中,大家對評語都不陌生吧

2022-12-21 實用評語

二年級學生評語15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對評語都不陌生吧,評語於細微之處肯定被評價對象的進步,鼓勵其自信。什麼樣的評語才是好的評語呢?以下是小編精心整理的二年級學生評語,歡迎大家分享。

二年級學生評語15篇

二年級學生評語1

  1、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態,你是一個善於學習的孩子,常常閃爍著智慧的火花。在新學年裡,除了保持這樣學習勁頭外,老師還希望你學會和小夥伴友好相處,你能做到嗎?

  2、看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。看到你成績在不斷提高,老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會更棒的!

  3、你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,關心集體,愛幫助同學。老師祝賀你獲得了「書香少年」的榮譽稱號。在學習上要多下功夫,你就會取得更好的學習成績!

  4、你是個誠實的孩子,不管做什麼事情,只要想做好就一定會做好。圖書角的創辦,你為班上出了力,打掃衛生你積極認真。主動積極參加「一路書香伴我行」的活動,並在活動中有很好的表現。望今後在學習上更努力更刻苦,爭取有更好的成績。

  5、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來!

  6、你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今後改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

  7、你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學習上有一顆上進、不甘落後的心,學習成績在逐步提高。繼續努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。

  8、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由於你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今後不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  9、上進的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課後常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學的你,作業按時完成,積極要求進步……親愛的孩子,希望你繼續努力,爭取有更出色的表現!

  10、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今後再接再厲,爭取更大的進步。

  11、你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今後積極動腦,學習成績能更上一層樓。

  12、你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那麼專註,那麼入神!這學期你好像一下子長大了許多,做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!

  13、你是一個自尊心很強的孩子。由於你的執著與認真,學習上也取得了較大的進步。希望你今後能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!

  14、無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲「老師好」,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學習的好學生。願你在新學期里優點越來越多!

  15、同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能幹。你思維活躍,富有想象力,寫的文章經常作為範文被老師朗讀,真是一名勤奮的好學生。由於你主動積極參加「一路書香伴我行」的活動,並在活動中有很好的表現,所以本學期被評為「書香少年」。願你永遠自信,爭取更優異的成績。

  16、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發現了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終於戰勝了過去的你。老師真希望你能像同學一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

  17、你可是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過兩年的學校學習生活,你在各方面都有不同程度的進步,學習習慣有明顯好轉。在今後的學習中還要多用心,按時完成作業,把字寫端正,爭取在新學期裡帶上鮮艷的紅領巾!

  18、你是一個活潑、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發言聲。同學們常常羨慕你的作業寫得又好又快,老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行,要學會幫老師管理班級喲!

  19、你是一個聰明、能幹、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現……你還特別愛參加學校開展的活動,在活動中,你得到了鍛煉和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!

  20、同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能幹。這學期,你的工作變得主動、積極了,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了「書香少年」的榮譽稱號。在新學年裡,爭取有更出色的表現!

二年級學生評語2

  1. 你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那麼專註,那麼入神!這學期你好像一下子長大了許多,做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!

  2. 你是一個自尊心很強的孩子。由於你的執著與認真,學習上也取得了較大的進步。希望你今後能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!

  3. 無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲「老師好」,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學習的好學生。願你在新學期里優點越來越多!

  4. 同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能幹。你思維活躍,富有想象力,寫的文章經常作為範文被老師朗讀,真是一名勤奮的好學生。由於你主動積極參加「一路書香伴我行」的活動,並在活動中有很好的表現,所以本學期被評為「書香少年」。願你永遠自信,爭取更優異的成績。

  5. 瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發現了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終於戰勝了過去的你。,老師真希望你能像同學一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

  6. 你可是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過兩年的學校學習生活,你在各方面都有不同程度的進步,學習習慣有明顯好轉。在今後的學習中還要多用心,按時完成作業,把字寫端正,爭取在新學期裡帶上鮮艷的紅領巾!

  7. 你是一個活潑、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發言聲。同學們常常羨慕你的作業寫得又好又快,老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行,要學會幫老師管理班級喲!

  8. 你是一個聰明、能幹、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現……你還特別愛參加學校開展的活動,在活動中,你得到了鍛煉和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!

  9. 同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能幹。這學期,你的工作變得主動、積極了,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了「書香少年」的榮譽稱號。在新學年裡,爭取有更出色的表現!

  10. 你是個誠實的孩子,能遵守學校的規章制度,你興趣廣泛。看到你日記寫的比較好,老師為你的進步感到高興。你的繪畫作品富有創意性,經常受到老師的表揚和同學的稱讚。如果你能在學習上再努力、再刻苦一些,那成績就更好了啊!

  11. 你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進。

  12. 老師非常高興,這學期你進步了。能按時完成作業,上課堅持聽講,積極舉手發言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!

  13. 課堂上你那專註的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項任務,做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續努力吧!你的明天會更美好。

  14. 你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今後改正缺點,爭取進步。

  15. 這學期你的進步很大。尤其是學習態度轉變了不少:瞧,你上課更專心了,寫作更真實了,字也漂亮多了。希望你今後繼續努力,博覽群書,嚴格要求,積極進取,爭取更大的進步!

二年級學生評語3

  你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今後更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

   你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由於你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今後不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

   你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進。

   你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今後再接再厲,爭取更大的進步。

   你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,爭取做個好學生。

   你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今後積極動腦,學習成績能更上一層樓。

   活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

   你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今後多動腦,爭取更大的進步。

   你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由於你的努力,在學習上進步很大,希今後不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

   你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今後改這些壞毛病,爭取更大的進步。

   你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今後戒驕戒躁爭取更大的進步。

   你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關係融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今後一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

   你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今後改正缺點,爭取進步。

   活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由於你的努力,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,走到隊伍的前列去。

   你誠實,勤奮的男孩作業認真完成,字跡工整。同學之間友好相處,上課不太愛發言,學習上有進步,希今後揚長避短,爭取更大的進步。

   你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。

   你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱,熱愛集體,作業完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今後改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。

   你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今後繼續努力,爭取做個好學生。

   你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業認真,學習有進步,希你今後端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。

   你是個勤奮、好學的男孩,從不放鬆自己,熱愛勞動,同學之間友好相處,學習成績穩中有進,希你今後繼續努力,爭取更大的進步。

   你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今後繼續努力學習,爭取做人好學生。

   你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學之間友好相處。作業按時完成,但字跡不太工整,希今後上課多動腦,積極發言,你將會有更大的進步。

   你是個誠實的孩子,學習自學性較好,從不拖拉作業,同學之間友好相處,由於你的努力,成績不繼提高,希你今後繼續努力,爭取與人並肩同行。

   你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學之間友好相處,但學習自覺性差,作業總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今後改正缺點,爭取更大的進步。

   活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業不能按時完成,希今後改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。

   在老師眼裡,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這裡老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力才行。

   你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不茍。批閱你的作業也是一種美的享受。在這裡,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫。只要勤奮踏實,你會非常出色。

二年級學生評語4

  1. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優異的成績。「天才出於勤奮」,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。現在你的自信已經很好了,相信你能更好的。努力!!!

  2. 聰明機靈活潑的你是個很可愛的男孩,學習認真,成績不錯,能很好的和同學相處嚴格遵守校規校紀,工作負責。如果課堂上能夠大聲回答問題,學習上多花心思,你完全能夠更加優秀!

  3. 你生性乖巧懂事是一個樂於助人,文靜的學生。你能夠嚴格要求自己,也能按時認真完成作業,老師發現你後期進步較快,不懂的問題現在也能勇敢地提問,但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善於思考。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  4. 康作為宿舍長,你把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法。偉大的科學家愛因斯坦說「我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。」讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,在生活中要注意自己的行為,特別是自己的口,否則,你還會給自己增加不快樂,學習上要一如既往,堅持不懈,生活中要多理解老師講的道理,並落實到行動上,你不會比任何人差,老師永遠支持你。

  5. 「知人者智,自知者明。」你是個知錯就改的好孩子,塗老師由衷地為你高興。現在的你,已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。你的進步也經常博得大家的一致好評,你要在班級四條上做得更好,誠實而又努力。老師相信你一定能再接再厲,充分發揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者

  6. 你作業認真,書寫工整。學習刻苦,成績有所提高。但綜合來看,本次各科成績都不是很突出。希望你自找原因,注意積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

  7. 老師一直是很喜歡你的開朗大方,工作能力強,是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的,因為你太貪玩太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發現你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢於擔當的男子漢的,你一定能做到的!

  8. 這個學期,你熱心地幫助班上同學做了許多事,在完成這些事情時,你不僅減輕了我的負擔,同時體現了你的價值,讓大家看到你的閃光點。祝你在人生道路上,越來越成熟。

  9. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應該不斷地學習學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題…

  10. 外表憨厚內心質樸的你是個很可愛的男孩,生物老師每次都是由衷的誇獎你工作的主動負責,同學們也很喜歡靦腆質樸的你。如果能收點玩心,更多的投入到學習中來,你會有更大的發展!

  11. 陳發明你是個知錯能改的好孩子,但可惜的是,你的學習成績不好,能不能改變現狀,就看這以後的努力了,希認真聽課,用心領悟,不懂就問。假期多花時間補補功課。

  12. 沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學期來,熱心班級事務,在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保(評語)質保量,在校基本讓老師放心。在學期年裡,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。

  13. 你是個蘭心慧質的女孩子,尊師守紀,熱愛勞動,關心集體,多才多藝,熱心班級事務。上課專心聽講,作業認真完成,付出總有回報,期末考試你取得了很大的進步,老師真為你高興。今後還需認真學習,不懂要多問,向優秀的同學學習,提高學習效率。

  14. 章果誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動是你優秀的一面;老師知道你在校學習很認真,取得了小小的進步,但你缺少是學習的方法,記住:好的學習方法能達到事半功倍的效果。另外,如果課後你能及時複習鞏固,你一定會有很大的收穫。

  15. 周藝潔進入八年級后的你對待學習一直鍥而不捨,不斷進步,前進的目標更明確了。熱愛班集體,班級黑板報的好名次有你辛勤的汗水,老師相信,也許現在的周藝潔不是最優秀的,但一定是最努力的。

  16. 聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非常可愛的傳統女孩。你有優秀的思維素質,學習上你努力執著向上。良好的學習習慣是你成績優秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,來期能有更大的突破。

  17. 董偉煒在新的班級里,你表現出了很強的適應能力,與同學們都能融洽相處,學習上也漸漸地認真了。老師在為你好的轉變欣慰的同時,也在你身上看到了你存在的惰性,課堂上精神不振,作業質量也有待提高。大家都說你籃球打得不錯,你看能否把對籃球的熱愛借鑒到學習上來呢,老師希望你能在這裡成為全面發展的學生。

  18. 左菲亞依然記得七年級時你扎著一條蓬鬆可愛的馬尾辮的樣子,那時以為你是個很活潑外向的女孩,現在卻發現你是個安靜乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽懂了,希望你學習上能多主動的提問,不放過一個問題,真正的提高效率,提高成績。

  19. 王奎為人真誠善良淳樸,學習一直很努力,有上進心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產生懷疑。究其原因,老師發現有兩點一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現象,作業態度不是很認真。認識到自己的優點可以使我們更自信,認識到缺點並且改正才能使我們更優秀。

  20. 陳婧怡斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠是乖巧得像一隻小白兔。總讓人疼愛。從入學到現在,你對學習都非常認真。文科來講,你還較好,但理科不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結經驗,上課認真聽,掌握重難點,複習全面,對理科要多聽多練多思考才行。

二年級學生評語5

  1.該學生能夠尊敬師長,對人有禮貌,積極參加學校和班裡的各項有益的文體活動。但學習目的不夠明確,上課不夠專心,學習也不夠努力,學習方法欠佳,學習基礎不紮實,學習成績不夠理想。希望今後繼續發揚優點,努力克服不努力學習等缺點。爭取在「德、智、體、美、勞」各方面都有較大的進步。

  2.該生表現比較優秀。在現實生活中經常得到老師和同學們的好評,與同學的關係融洽,經常幫助同學。該生有較好的道德素質,行為舉止符合規範,為人處事以大局利益為重。經常在課餘時間進行體育鍛煉,有較好的身體素質。假期期間積極參加社會公益活動,熱愛勞動學習成績較為優秀。相信你能在以後的道路上越走越遠,最終會到達成功之顛。

  3.該生道德素質良好,平時團結同學,樂於助人,尊敬師長,熱愛勞動。勤儉節約,有較強的集體榮譽感。在學習方面,在上課期間積極回答問題,進取心強,虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優異的成績。積極參加體育活動,有較好的身體素質。在課下,該生積極參加社會實踐活動,社會實踐能力較強。該生在三年的學習生活中,綜合素質有了很大的提高。較好的履行了作為學生的職責。即收穫了知識,又獲得了人格上的提升。保證了德智體美勞全面發展。

  4.該學生是一個樂觀、開朗的學生,剛進入xx時,該生就與同學們相處地十分融洽,在同學遇到困難時樂於幫助,在集體勞動是積極參與,受到了同學們的一致好評,隨著年齡的增長,該生更加成熟懂事,認清了高中階段的重要性,深知自己肩負重任,學習更加努力刻苦,而且該生聰明機靈,能夠快速的接受新的知識,對於疑點不懂就問,注重全面發展,不偏科,雖然有過幾次考試失利,但這對該生沒有造成任何影響,該生能夠學會從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,面對不理想的成績,從不氣餒,而是更加努力刻苦地學習,不言放棄,進入xx后,該生發生了很大的變化,學習更加努力,態度更加認真,總之該生是一個有理想的好學生。望今後更加努力!

  5.該同學有較大進步,學習一直刻苦努力,腳踏實地,學習態度較端正,有良好的學習習慣,自學能力,與老師在課堂上配合默契。與同學關係良好,無論學習還是生活中,都有自己的計劃。道德品質良好,連續三年被評為優秀團員,樂於助人,對人熱情。意志堅定,目標明確,有著不服輸的精神。活潑開朗,積極參加課內外活動,表現良好。有強烈的集體榮譽感。關心班集體,關心同學,熱愛勞動,動手能力強。相信在不久的將來,成為社會的棟樑。只要努力,只要堅持不懈,堅毅的種子不會永遠沉淪於黑暗的泥土之下,它會爆發,它會走向陽光,它會長成參天大樹。站起的次數比跌倒的次數多的人,他就是一個令人尊敬的戰士。

  6.該生道德素質良好,平時團結同學,樂於助人,尊敬師長,熱愛勞動。勤儉節約,有較強的集體榮譽感。在學習方面,在上課期間積極回答問題,進取心強,虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優異的成績。積極參加體育活動,有較好的身體素質。在課下,該生積極參加社會實踐活動,社會實踐能力較強。較好的履行了作為學生的職責。即收穫了知識,又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發展。

  7.該學生是一名很有內秀的學生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學業上能積極進取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,說白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現自己,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子裡就能創造出屬於自己的那塊藍天!

  8.該學生遵守學校各種規章制度,熱心於學校組織的各項活動。尊敬師長,團結幫助同學。熱愛勞動,關心集體。成績發展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區三好學生。是一個德智體美勞全面發展的學生。該學生在家裡準時完成作業,幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

  9.該學生善於處理人際關係,對工作認真負責,有領導、組織管理的能力。學習目的明確,學習能力強,成績優異,勞動態度端正,多次被小評為三好學生,曾經也被評為一次區三好學生。相信她以後會做的更好。

  10.該學生很聰敏,頭腦相當靈活,反應較快,作為化學科代表,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學而言,成績的較大的進步,但是離目標還有一段很長的路要走。在這裡我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應該豁達,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住:沉默是金。

  11.該學生的學習勁頭足,目標清楚,基礎紮實,各科知識都很拔尖;能模範遵守學校的各項規章制度,從開學到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學之間關係非常融洽,樂於助人。但是人畢竟是社會的人,要學會把自己放到集體當中去,「臨淵慕魚,不如退而結網」,要敢幹把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。

二年級學生評語6

  1、你的臉上總是帶著微笑,待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力,能積極參加有益的活動。能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  2、你是位聰明又可愛的男孩,是老師心目中的好學生,老師很喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,畫也畫得好。這學期你上課回答問題次數多了,但還不夠大膽,希望要學會交流與合作,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  3、你性情溫和、言語不多,待人誠懇、禮貌,作業能及時完成。你在學習上渴望進步,而且也有了很大進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  4、你是個性格內向的孩子,平時總是默默無聞。老師很喜歡你上課專心聽講,認真作業的樣子。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步更快的,能做到嗎?

  5、你是個聰慧的女孩,誠實堅強,能積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,學習自覺主動,課堂上認真聽講,能虛心接受他人意見,學習成績不錯,但與人交流不多,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

  6、你活潑可愛,思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,你的成績不錯但是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,有時還有點粗心,請儘快改正吧!這樣的話你一定會更加出色。

  7、你是個聰明可愛的女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,有競爭思想,這些是你的長處。如果你在學習上能更加嚴格要求自己,不滿足於現狀,細心答題,寫一手工整漂亮的字,那麼,你一定會更加優秀。

  8、斯文秀氣的你,團結同學,待人禮貌、誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心裡,努力去做。你能以積極的態度參與學習,寫一手漂亮的字,作業本保持得乾乾淨淨,整整齊齊,學習成績優秀。希望你繼續努力,爭取更上一層樓。

  9、你生性好動,聰明活潑。書寫工整、畫畫不錯、樂於接受老師交給的任務,學習成績優秀??看,我一連串說出你的這麼多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。但是上課的狀態不太好。你要學會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎麼行呢?你那麼聰明,如果把更多的心思用到學習上去,誰也比不上你。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?

  10、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,但上課不夠積極舉手

  發言,學習進步不夠明顯,老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。

  11、你是一個開朗可愛的女孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,遵守紀律,集體榮譽感強,喜歡參加課外活動,愛勞動,有上進心,能虛心接受他人意見。這學期學習較主動,成績進步明顯,老師希望以後上課能積極舉手發言!

  12、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,積極勞動,學習進步明顯。老師希望繼續努力,改變學習方法,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。

  13、你是個聰明的男孩,具有一定的學習能力。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和「勤奮」交上朋友,不是有句話「勤奮出天才」嗎?相信聰明的你一定知道怎麼做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

  14、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上注意力集中些,發言再踴躍些,敢於大膽提問,那你的成績一定會更優秀。

  15、你是個聽話懂事,誠實質樸的男孩,主動為班級買花草。在書香校園活動中你帶來了好幾本書。最近,你的學習有了不少進步,上課能大膽舉手發言,課後基本能按時完成作業。願你今後養成好學多問的習慣,來年取得更好的成績!

  16、這學期,你好像一下子長大了許多:做起事情來乾脆利落,。你的小製作精巧可愛,真是心靈手巧,老師真為你高興啊!

  17、你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負擔,老師很喜歡你!你的東西總是整理得乾乾淨淨,有條有理,是生活的小強者。老師希望你能繼續努力,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。

  18、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子。思維開闊,求知慾很強,老師很喜歡你。你有著豐富課外知識,顯示你與眾不同的才能,多知多學,同學們都喜歡你。希望你能繼續努力,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。

  19、喜歡你的文靜穩重 ,愛勞動。講禮貌,喜歡你的勤學好思,善於觀察生活,書面語言表達能力很強,喜歡你的認真學習的態度,作業總是那麼工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序??老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!

  20、 你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講的,積極發言,常常迸發出智慧的火花,課後你認真按時完成作業。聰明的孩子,希望你繼續努力,你的天空會更開闊!

二年級學生評語7

  1、徐浩男——這個學期,你不斷地進步著,字認真了,學習認真了,成績穩中有升,看著你的進步,我們都為你高興。親愛的浩男,學習就如登山,需要不斷地去攀登,希望下學期的你,能繼續保持這種動力,更好的學習!

  2、龐皓天——你是那麼帥氣,見過你的人都不停誇你;你是那麼聰明,遇到難題你總會不停去想;你是那麼執著,認定了寫字就一直這樣練下去……在你的身上,我們要讚美的很多。但是,俗話說「金無足赤,人無完人。」希望你能發現自己的缺點,並去改正,讓自己越來越優秀,做一個由內而外都酷的小帥哥!

  3、蔡汪涵——「汪洋大海,有容乃大」,你樂觀、積極,善於發現別人的優點,並且願意聽取別人對你的建議,這點是我最欣賞你的地方。這學期我對你的建議就是希望你能學會收斂自己的小脾氣,不要一點小事就先把自己「呀呀呀」呀暈了…要學會遇事淡定,做一個真正有內涵的美女,加油!

  4、何易衡——小易橫,這個學期你寫的字,讓期望高高的我,有些失落。在我心中,你的字就是第一,就是最棒的。可是,你沒有在意「她」,也沒有為「她」而努力。你離「她」遠,「她」也離你遠。我希望,這不是結局。我還是相信,憑著你的水平,你的能力,一定會把屬於自己的特長再次發揮出來了,真正成為「書法王子」!寫字和讀書都是一樣的,希望看到,下學期,加油的你!

  5、張佳楠——日記中,你那些優美的文字,總是不斷地打動著我。真心地想說:「你是未來的大作家。」佳楠,這個學期,你又有了新的進步,上課能認真,作業及時,與同學的關係越來越好。希望,下學期的你,進步依然多多!

  6、張宇軒——你是個可愛的男孩,而且智力不同一般,只有你想做的,認真去做的事,總是能做的特別好。可惜,你總是忽視自己的才華,上課時,作業時,總是一副慵懶的樣子。我很為你著急,其實,學習最重要的是學習的態度。只要你能改正掉這一點,我相信,你一定會成為與眾不同的男孩。加油!

  7、蔡宇振——看著你認真寫的每一個字,我覺得你很幸福,因為,你有一個好媽媽。還記得去年這個時候,你寫的字嗎?歪歪扭扭,糊糊塗塗。都說「字如其人」,從你的字中我知道,你沒有用心在學習。在媽媽的幫助、指導下,瞧你現在,進步越來越大,你是好樣的。希望,下學期,你更棒!

  8、葛優勝——小葛,你是那麼的小,見到你的人總驚奇:這個小朋友,讀二年級啦?但是,我們知道,小葛的智力一直都是高高在上的。你是那麼聰明,越難的題型你做得越好;你又是那麼調皮,總是不聽任何人使喚。但是,我們要讓你知道,不管你嘟著嘴不開心,還是露出牙哈哈大笑,在我們心中,你永遠是最可愛的。

  9、吳傑——這個學期,你進步了。作業能及時上交了,上課也會舉手發言了。希望,越長越大的你,能認真寫好字,認真去讀好書。這才不辜負爸爸媽媽對你的期望!

  10、章王勝——你是一個可愛而善良的男孩。平時,總是主動去打掃教室,樂於為大家,為班級做事。我覺得你真棒!上課時的你,認真傾聽時,積極舉手發言,作業總是很快就能完成。如果,能在回答問題時聲音再亮些,能在做作業時字再認真些,我想大家都會覺得你真棒!加油。

  11、余天燦——每當打開你的本子,一行行漂亮而整齊的字就會因映入我們的眼簾。俗話說的一點都沒錯:「字如其人。」你的字就如你的人,無論做什麼事,你都是那麼認真,這是多麼寶貴的`品質啊!需要提醒的一點是,別老是落作業在家裡,養成好的學習習慣,可以幫助我們學得輕鬆,學到更多知識。

  12、陳浩南——聰明、靈氣、能幹,這些詞語形容你一點都不誇張。從你閃閃發光的眼中,我們總能看到你的求知慾。不錯,你很上進。而且,這個學期,你明顯進步了:你不怎麼搶話,而且能認真傾聽別人的意見了。你有沒有發現,當你認真傾聽時,其他同學的發言也很精彩,他們講的很棒,講到了很多你沒有關注到的知識。以後的日子裡,我希望你做到「取人之長,補己之短」。這樣的你,必定會越來越完美!

  13、王立——特別喜歡你的日記、作文,在你編寫的一個個故事中,我看到了你的努力、你的認真、你的進取心。不錯,你是優秀的,你是自立的人,你是爸爸媽媽的驕傲。我們都很喜歡你!如果,你能用大家欣賞你的眼光,去欣賞其他人,你會發現,喜歡你的人會越來越多,而你,也會越來越快樂的!

  14、龐思凌——你總是安靜地坐在自己的小角落,不多話。不過碰到你會的問題你就會不假思索地舉手,但是你的聲音太溫柔,很多同學都聽不到你精彩的回答。希望以後你能用你最響亮的、最動聽的聲音說給大家聽。

  15、蔣依萱——一說起蔣依萱的名字,班裡的同學肯定都會讚不絕口:她總是坐得最端正;她聽課最認真;她無論什麼都做得很好…..可是我發現這學期的你有一點不「認真」了,就是你的字。希望你的字可以為你贏得更多的讚美!

  16、龐語瞳——你是多麼聰慧、善解人意的孩子,從來不用大家為你操心任何事。但是這個學期我為你有點小擔心,因為你上課時不再那麼專註傾聽了,我覺得學會聽才會讓你得到更多知識,更出色。希望你快快調整自己的心態,重新起航!

  17、葉雨彤——我們班的大班長,你懂事、活潑的性格受到老師和同學們的喜愛,特別是你一手漂亮的字,正如你的人—小巧玲瓏。但是我們的大班長也是個愛哭鼻子的小女孩,其實只要你不去那麼在意同學偶爾的玩笑話,明白這些話並不能真正地傷害你,笑一笑就過去了,這樣你會更快樂。期待以後看到更自信、可愛的你!

  18、龐言濤——你是一個特別的孩子,不僅是因為腦後勺上的那根長辮子,還有上課上認真積極的學習態度,尤其是這個學期,你的字寫得是那麼認真,進步真的很大,我們越來越喜歡你了。我們相信你,會越來越棒的,加油!

  19、張妤婧——從前的妤婧雖然不是那麼愛學習、但她會為了爭取老爸的獎勵而努力讓自己變得優秀;雖然有點懶,但是上課的時候是有活力,有表現自己的欲 望的…而現在在你的身上,我已經看不到那些讓你發光的優點,甚至連你的字都常常寫得模糊不清。我希望在這兩個月里,你能為了改變現在的自己,而努力,不要把自己的優秀埋沒在你「邋遢」的外表下。

  20、葉佳怡——你是一個人見人愛的乖乖女,「佳」有美好的意思,在你身上我看到了美好的品質。這麼棒的你在回答問題時還是有點害羞,你要知道,只有讓別人清楚地聽到你的聲音,才能讓大家知道你的想法。所以勇敢一點,加油!

  21、陳晨——你有一雙明亮又靈動的眼睛,更有一雙「巧手」。還記得當我看到你的數學作品時,別提有多麼驚訝了!真的很棒!你看,你的優點多麼明顯,而我們以前卻沒注意到,希望你以後能給大家更多的驚喜,加油!

  22、林恩多——「恩多恩多」,一直覺得你的名字取得可真好,就像你的人:善良、懂得感恩他人。可有些時候你的過度熱情也可能帶來不必要的麻煩,在關心別人的之前,要先管住自己。你自己做到了,別人才會把你當榜樣學習。希望以後你可以成為大家學習的榜樣!

  23、周錦劍——親愛的小帥哥,你總是安靜地坐在教室里,很少舉手,很少回答,即使如此,我也知道,其實,你一直都在認真傾聽。是的,認真傾聽是很重要,這就是為什麼我們有兩隻耳朵,一張嘴巴的原因:多聽少說!但是,少說,不等於不說,我還是希望你能積極地舉起你的手,因為你的朗讀是那麼有感情,你的聲音是那麼的動聽,更因為回答時的你是最帥氣的!希望,下學期的你,能做到既認真傾聽,又積極發言。我相信你,加油!

  24、龐賢龍——可愛的西瓜太郎,你總是那麼認真地做每一件事,不管是上課,還是作業;不管是寫字,還是作文……你從來都是一絲不茍。我喜歡你的認真和執著。相信你,會越來越棒的!

  25、陳柏成——如果給「成」組詞,你先會想到哪個詞?對了,是「成功」!但成功是不會輕易送上門的,它需要人們去努力,去拼搏,去奮鬥。對於你,成功有時離你很近,有時就在你身上。你好好回想,自己這個學期里,當你認真聽講,自己主動去做事的時候,是不是就得到掌聲和五角星?主動去做事,做好每一件事,相信你,成功會一直陪伴著你的!

  26、陳雙峰——聽話、懂事的孩子,這學期感覺你的字退步不少。說實在的,字不一定要寫得多好,多漂亮,但是有一點,必須寫認真!認真,是一種寫字的態度,也是學習的態度。希望下學期的你,記住,「認真寫字,認真學習」,加油!

  27、陳浩楠——在我心中,你一直是秀的。班級里所有的事交給你做,我沒有不放心的。可是,臨近期末,我發現你在學習上有些鬆動,有些變化。上課時喜歡講話;老師沒在時,喜歡講話;午睡時,還在講話……你隨意的講話,讓我為你擔心。大浩楠,你要記住,人貴在自律。自己要學會約束自己,學會要求自己,只有這樣,才能不斷進步。希望你下學期,努力!

  28、陳爍冰——戴著厚厚眼睛的你,忠厚、老實更愛笑。只是,在學習上你不夠老實,總是隨便的寫字,隨便的作業,站在我面前時,你總是低頭不語。總讓我想到去年這個時候你的字,是那麼的認真,那麼的漂亮。人真的不能隨便,一隨便,就跟不上別人。所以,希望你努力吧!

  29、崔威濤——你總是讓人歡喜讓人憂!一到上課舉手最積極的是你,小動作最多的也是你;平時大道理最會講的是你,最愛耍脾氣的也是你;數學最棒的是你,不願意好好讀數學的也是你……你這個小傢伙,真讓人拿你沒轍!但是,我要你知道,當那些拿你沒轍的人還在不停地對你嘮叨時,他們都在關心著你,都在乎著你,你是幸福的,而且是幸運的。學習,更多時候不是學知識,而是學做人的道理。我希望你明白,並好好想想下學期該用怎麼樣的態度來度過每一天。

  30、葉宣泳——一直很喜歡你,因為你羞澀的眼中帶著的那份天真和單純。但是,這個學期的你,真的讓老師,讓家長很是擔心。回家的作業不是忘記,就是沒有完成,這種情況的反覆出現,讓大家都覺得你不是真記不住,而是在逃避。真的很不希望,天資聰穎的你就因逃避而荒廢學業。學習是一場漫長的馬拉松賽,每位同學都是選手,現在大家都還剛開始跑步。希望你在下學期,打足精神,自我要求,努力向前!

二年級學生評語8

  1. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術。

  2. 該生品行優良,待人誠懇,表裡一致,思維靈活,領悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學習上能深入鑽研,形成了良好的學習方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優良;熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個品學兼優的學生。

  3. 該生聰慧多思,善於把握自己,把握時間。率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,能力強,成績穩定,能保持前列。

  4. 該生為人善良,單純,樂於助人,關心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,並有一種不達目的決不罷休的堅毅,有理想,目標明確,並能為實現理想而不懈努力;關心集體,做事認真,不計較名利、得失。

  5. 該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學習態度;在學習上,有緊迫感,學習動力十足,有頑強的學習意志和科學的學習方法。

  6. 該生聰慧多思,率直、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,專業能力強。善於把握自己,把握時間。成績穩定,能保持前列,是一個品學兼優的學生。

  7. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,辦事認真,自尊、好強。團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善於把握自己。

  8. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強,是一個各方面表現都很好的學生。

  9. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,嚴格遵守學校紀律,思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。愛好廣泛。學習上有鑽研精神,知識面較寬,學習認真,上進心強,成績優良。

  10. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛、誠實,樂於做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,學習認真,上進心強,成績優良,是一個品學兼優的學生。

二年級學生評語9

  1、俗話說:沒有穿越沙漠,怎能知道裡面沒有綠洲?沒有親自嘗試,又怎知不會成功?要對自己有信心。敢於勇往直前的人,肯定會擁有一個美好的未來!讓我們一起努力為以後的學習打下堅實的基礎,好嗎?

  2、你質樸淳厚,生活中樂觀向上、和和氣氣。學習勤懇,與同學友好相處。雖然你不太喜歡錶現自己,但看得出你的內心是火熱的。平靜中蘊含著一種剛毅。昂起頭,讓風華正茂的你成功得步入理想的殿堂。

  3、不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。在新學期里,我衷心的祝願你能登上學習的高山,享受戰勝難題的樂趣與自豪。

  4、你坦誠直爽,男孩子的特點在你這兒都有較鮮明的體現,但這不能算是缺點,是吧?但凡事心中要有一把尺,時刻提醒自己要注意把握一個度,在紀律管理方面你為班級出了不了力,也取得了不少成績,我們已經看到了你的進步,但學習積極性還有待提高。只要對自己有信心,嚴於律己,你會取得令人滿意的成績的。

  5、人的大腦就如同一片荒地,只要勤於開墾,荒地就會成為沃土。真誠的希望,你能運用你靈活的大腦,去開墾屬於你的那片沃土,創造明天的輝煌。

  6、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步。尤其是你的日記,書寫工整,內容充實,深受老師的喜愛。

  7、「只有自己,才能為生命舉起一顆屬於自己的燦爛的太陽。」人生的路還很長,老師希望你能扎紮實實的走好每一步,開拓一片屬於自己的蔚藍的天空。

  8、你是一個有點聰明又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發,你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學習上,你能充分認識到學習的重要性,但有時的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽感,但有時對班級活動卻表現不出你的積極性。

  9、要知道,月牙一天一天的充實著自己,總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以後的學習生活中,我真誠的希望你能明白這句話,明白學習的重要性,刻苦鑽研,勇於實踐,你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

  10、一學期來,給老師印象最深的要屬足球場上你勇於拼搏,為班爭光的動人場面。生活中的你看似文靜,但卻有著一股不服輸的精神。關心集體,有著強烈的責任感和集體榮譽感。學習上,對你所感興趣的學科,你能全身心的投入,也能取得較理想的成績,但對於個別學科,不能很好的認識到其重要性,有時產生情緒化。

二年級學生評語10

  1.你的玩具、或是你看的書,大部分都與軍事有關。愛一門就要專一門,這樣才會有自己的特長哦!五年級,你長大了,懂得了怎樣要求自己,人緣也好多了,這樣讓老師感到很欣慰。但在學習上,你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時間,玩的時候痛痛快快的玩,學的時候認認真真的學,這樣才會事半功倍哦!

  2.你是個活潑可愛的學生,愛好廣泛,舞姿優美,在與同學的交往中是那麼大度與寬容,熱情主動獻愛心,對班級的管理能力也在提高,學習的刻苦精神有所增強。望今後要培養認真細緻的學習習慣,記住:學問勤中得。

  3.你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業質量,在新的一年裡,爭取更大的進步。

  4.體育「小健將」、打字「小能手」、升旗「小主持」,你又是老師的「小助手」,你是老師教學生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點紅,朵朵花開一片紅,希望在你的感染下,讓我們的班級之花朵朵盛開。

  5.父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恆心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  6.高高的個,憨厚而幽默的你,總是每天心情都很high;課外活動課,總是看到你穿梭於籃球場上,只要說到打籃球,班上同學都會想到邀請你的加盟。你的數學成績像一隻忽飛忽落的小鳥,有時很高有時卻只能拿90多一點,想一想,你有沒有迷戀電腦,還是你付出的不夠多了?我相信,你只要有信心,恆心+毅力+信心,沒有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標勇敢前進!加油!

  7.看到課堂上你那專註的神情,你越寫越好看的作業,老師真為你欣喜。這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那麼你的成績將更上一層樓。

  8.你是一位很有想法的孩子,雖然你在老師和家長面前什麼都不說,但我能感覺到。要不班級的加餐工作,你怎麼會安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進的心,在學習上遇到難題時,你會主動詢問老師和同學,這非常好;但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄,所以有時你才會去抄別人的答案,知道嗎?你抄了答案,雖然可以交作業了,但是你欺騙了所有的人,包括自己。希望你能嚴格要求自己,天天進步,加油!

  9.畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。願你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

  10.有主見、樂於助人的你,當同學遇到困難時,總是能伸出友愛之手、拔刀相助;你很珍惜友情,也很有愛心,我能感覺到你與優優的友情是多麼的深厚;工作上,你是一位有責任心和魄力的好乾部,眼保健操、收聽廣播你負責的都非常到位!在小學高段藝術體育節的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!這學期,你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!如果做事能再精益求精,那就更好了!

  11.馬虎了事也使你的成績徘徊不前,願你在往日的學習之路,持之以恆,端正自己的態度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

  12.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼裡,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

  13.勤勤懇懇地完成,決不半途而廢;就算遇到多大的困難,你也會用盡辦法解決它。你是老師的驕傲,同學們的好榜樣。這學期,你的努力終於換來了你期盼以久的喜悅,第一次你在國旗下講話,第一次被選入紅領巾廣播電臺,還在全國數學總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是一次機會,每次付出總會有一份收穫,努力了才不會後悔,加油!

  14.紅領巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子,做事總是只有三分熱度,不夠堅持。早讀課上,你站在講臺上,有模有樣的組織同學在上英語課,我真的很欣賞你;你的英語很棒,所以在這次的英語比賽中,才取得了廣東省二等獎,並獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂,女孩子一定要學會收拾哦!希望你在假期能繼續學習《新概念英語》第二冊,加油!

  15.活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團結同學,是老師的小助手,學生的小楷模,你是體育健將,又是學習標兵,沒有,只有更好,在小學的最後一年裡,帶上你的快樂心情,趕走「小馬虎」,用你的勤奮和智慧創造出更加完美的你吧!

二年級學生評語11

  1. 你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講「悄悄話」、做小動作。如果能克服缺點發揚優點,那麼你的成績會更出色的。

  2. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。學習比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望你繼續保持優點,老師相信你會越來越出色的!

  3. 你是一個很特別的孩子,老師時刻在關注你。但是,你有沒有發現自己在課堂上不太愛舉手發言,失去了和同學們爭論的機會,這真可惜!試著去思考老師的每一個問題,你會發現你是在一點一點地在進步哦!

  4. 你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業,因為你的字跡總是那麼工整。老師希望你今後在學習上那繼續努力,爭取更大的進步!

  5. 首先,老師要向你表示祝賀,期末考試你的數學成績很不錯啊。這是你努力的結果,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

  6. 任何成績的取得,都要付出艱辛的勞動。只要你有恆心,相信你的數學成績會有更大的進步!

  7. 你是一個很棒的孩子,成績優異,書寫漂亮。課外,能提前閱讀許多課外書,就是不標拼音的讀物你也能看不少,真了不起!課上,你能集中精神聽課,課堂的知識能及時消化,這也是你會學習的表現。但老師希望你今後繼續努力,做一個更加優秀的小學生。

  8. 你是個勤奮、好學的學生。作業很認真,學習成績穩中有進。希望今後繼續保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  9. 在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。你樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  10. 在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裡老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節里,你會品嘗到辛勤奮鬥的甜果。

  11. 想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂於助人。在這裡,老師送你一句話:「智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目」。

  12. 在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年裡摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

  13. 在老師眼裡,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這裡,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力才行。

  14. 在老師眼裡,你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什麼總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這裡,老師希望你在新的學年裡,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

  15. 你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言,並且在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。

  16. 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這裡,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。

  17. 在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂於助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年裡會看到一個各方面都很出色的你。

  18. 在班裡,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課後,也能看到你活潑的身影。在這裡,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫,只要勤奮踏實,你會更加出色。

  19. 你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂於幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這裡,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力才行。你是一個聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步。你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今後保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  20. 你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那麼清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今後繼續努力,爭取做個好學生。

二年級學生評語12

  1、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,願你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

  2、何昕卉:你是一個聽話懂事的好孩子,學習習慣較好,通過你媽媽,我也知道在家你能夠按時做作業,老師很欣慰,希望你今後課堂上也膽大一點,踴躍發言,你會更進步的,加油吧,小昕卉!

  3、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!

  4、學習素描,你很有興趣、很有天賦。為什麼不堅持學下去呢?相信聰明、能幹的你持之以恆,認真地學習,一定會取得優秀的成績。老師拭目以待。

  5、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。刻苦學習當持之以恆,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者,願意試試嗎?

  6、我們發現這學期***的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家裡感到很高興。當然在家裡的表現比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

  7、該生本學期在各位老師的嚴格要求、認真指導下取得了一定的進步。由於該生的基礎比較薄弱,加之環境的改變,使之很長時間難以融入正常的學習境界,但只要在各位老師的不懈關懷的指教下,一定會進入正常的學習狀態,在今後一定會取得更好的成績!

  8、秦羲和家長:姣姣明顯長大了,懂事了,能夠總結學習方法,記錄知識要點,喜歡體育運動了,這些進步值得表揚。學習是一個漫長的過程,為了自己的未來,姣姣要踏踏實實做好現在每一步!

  9、你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業;尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好夥伴,老師的好學生!但是,要成為一名全面發展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發展特別是勞動方面,要爭取進步。

  10、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你,經過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續尊師守紀,自覺主動地學習,保持優良的成績,並在課堂上大膽舉手發言,做學習的小主人!一個人的聰明才智並不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由於不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那麼你將成為一名優秀的少先隊員。

  11、楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

  12、在老師眼裡,你是一個活潑,聰明而又能幹的學生,在同學眼裡,你是一個樂於助人的好乾部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

  13、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

  14、尤欣欣,見到老師立即請教,很有禮貌。熱愛班級,勞動不怕吃苦。你上課聽講也還算仔細,遺憾的是舉手一點兒不主動,非要老師點名你才回答,希望你能積極一點,讓老師看到你的認真。

  15、文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

二年級學生評語13

  1. 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。

  2. 尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那麼安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善於動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

  3. 你是一個活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今後嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好乾部。

  4. 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

  5. 你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今後再接再厲,學習更上一層樓。

  6. 你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。

  7. 你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,幹得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  8. 就如你的名字一樣,你顯得那麼文靜內向,平時低聲細語,不愛發言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發展的三好學生。

  9. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學慣用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

  10. 每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

二年級學生評語14

  1. 你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業工整,發言積極,但只是短暫的斷續的,為什麼不能專心一點持久一點呢?要知道「成功是從來不和懶漢交朋友的」,刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

  2. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那麼的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業認真,還能和別人一樣做好衛生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

  3. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好夥伴。

  4. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那麼聽話守紀,認真專註,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年裡多和「細心」交朋友,進一步提高學習成績。

  5. 「天下無難事,只怕有心人」確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  6. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續保持優點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

  7. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那麼你將更加出色,更加完美!

  8. 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  9. 你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,並不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。切記:要學會管住自己。

  10. 你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼,你的心裡似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的「小報告」。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  11. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

  12. 該學生遵守學校各種規章制度,熱心於學校組織的各項活動。尊敬師長,團結幫助同學。熱愛勞動,關心集體。成績發展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區三好學生。是一個德智體美勞全面發展的學生。該學生在家裡準時完成作業,幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

  13. 你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有「粗心」這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的

  14. 你的學習勁頭足,目標清楚,基礎紮實,各科知識都很拔尖;能模範遵守學校的各項規章制度,從開學到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學之間關係非常融洽,樂於助人。但是人畢竟是社會的人,要學會把自己放到集體當中去,「臨淵慕魚,不如退而結網」,要敢幹把自己的美展示給人看。 新春之際送你一句話、相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春節快樂!

  15. 你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裡並不顯眼,卻時刻起著模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學習上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的

  16. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼乾乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。「真人不露相」這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快

  17. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優異的成績。 「天才出於勤奮」, 如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。現在你的自信已經很好了,相信你能更好的。努力!!!

  18. 聰穎好學,積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰。

  19. 你待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今後能一生平安、永遠幸福!!

  20. 你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  21. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裡,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高!

  22. 你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

  23. 你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專註的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  24. 你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,願你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  25. 你喜歡簡單,但思想比較複雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你並非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白「板凳要坐十年冷」的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

  26. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

  27. 健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,以更寬容的心容納他人,並在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓。

  28. 從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步

  29. 對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不捨的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,「不經歷風雨怎能見彩虹」這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

  30. 你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!!

二年級學生評語15

  1.李春小朋友,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。不僅對人有禮貌,而且關心集體,學習也比較認真,老師同學們都喜歡你。希望你今後在學習中能更加大膽地表現自己,使自己更出色!

  2.張揚小朋友, 你純真直率,尊敬老師,思維敏捷,好學上進,語文課上常能聽見你響亮的發言,學習成績優秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,你將會是一個人見人愛的好學生。

  3.朱鎮宇 小朋友, 你思維靈活,資質可佳,上課回答問題積極,發言經常有精彩之處。如果能下決心克制好動和隨意性,下課和大家友好相處,同學們會更願意和你交朋友。

  4.王志航 小朋友, 你是個懂事的孩子,你的努力老師看在眼裡,我由衷地為你感到高興。但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力。老師相信,只要你繼續努力,會有更大的成功在等著你。

  5.王星宸 小朋友, 你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,上課聽講認真,發言積極,作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年裡,以更優秀的成績向老師、家長彙報!

  6.任哲炫小朋友, 你是一個沉默寡言的孩子。從開學到現在,老師看得出你在努力,你的作業比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學期里,老師希望你克服缺點,發揚優點,成為一個更出色的孩子!

  7.石涵彬小朋友,你是個聰明、機靈的小男孩。你一點也不比別人差,老師時刻都關注你,只是課堂上的貪玩佔用了你的時間,你以後要把「貪玩」這個小搗蛋趕走了,迎來的會是成績的提高,那時老師會向你表示祝賀的

  8.朱麗小朋友,在老師眼中,你是一個性格內向、聽話的好孩子,遵守紀律,團結同學,學習有所進步。但你寫字速度太慢,作業不能按時完成,如果你在課堂上勇敢一點,不懂就問,你的進步會更大,老師相信你,加油吧 !

  9.曹文鳳小朋友, 你是個惹人喜愛的女孩,不僅對人有禮貌,而且關心集體。在學習上你能積極完成老師布置的各項任務,學習成績優秀。如果你能做到在家和在學校的表現一樣好,那你就會更優秀。

  10.朱玥琳小朋友, 你是個活潑可愛的女孩,學習還可以,你好動,當然這不是缺點,也不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師相信,只要你肯學,認真完成作業的話,你一定是最了不起的。

  11任思璇小朋友, 你是個天真活潑的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。擔任小組長工作細緻負責,很少要人操心。如果上課積極動腦,大膽發言,你會更加出眾。

  12朱雯茜小朋友,特別喜歡你尊師有禮,聰明大方的孩子,你關心集體,勞動積極,學習較用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發言再積極一點,把寫字速度再加快一點,你一定會取得更加優異的成績。

  13朱梁可小朋友, 你是個文靜內向的女孩子,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,舉手發言,和同學友好相處,希今後繼續發揚刻苦鑽研精神,學習上更上一層樓。

  14朱韓夢小朋友,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,成績優秀,老師同學們都很喜歡你。如果你能更多的和同學交流,大膽展現自己的話,你將更受同學們的歡迎,加油吧!

  15吳倩小朋友, 課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,能認真負責地做好組長工作。接受能力較強的你若能在學習上再細心一些,就能取得更出色的成績。16唐冰小朋友,你是一個活潑開朗、有禮貌的女孩子,學習有進步。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,動腦思考,大膽舉手發言,那你會贏得老師和同學們的誇獎。望你下學期繼續努力,爭取更大的進步。

  17劉新雨小朋友, 你是一個有禮貌,乖巧的女孩。但是,你交了一個「壞朋友」老是使你的成績上不去,這個「壞朋友」就是學習不夠認真。假如你能丟掉這個壞朋友,認真學習、認真聽講,按時完成作業,那麼,你將會很棒的!

  18朱欣悅小朋友, 每當我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛,認認真真聽講的可愛模樣,看著你工工整整寫作業的專註表情,我心裡就有說不出的高興。希望今後你在學習中能大膽表現自己的能力,使自己更加出色!

  19石昱小朋友, 在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,老師同學們都喜歡你。如果你能更多的和同學交流,大膽展現自己的話,你將更受同學們的喜愛,加油吧!

  20陳果小朋友, 作為班長,你是夠格的!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發言踴躍,工作負責,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望你堅持以身作則,各方面做同學的榜樣。

  21朱宇軒小朋友, 雖然上課你很沉默,不愛發言,但是你很機靈,只是不願意去思考罷了。孩子,要知道學習是自己的事情,只有勤學苦練才能學會真本領,如果你能克服缺點,老師相信你一定會很優秀,加油!

  22李強勝小朋友, 你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,字跡工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希望你今後活潑一些,做個名副其實的好學生。

  23石銘宇小朋友,你是個懂禮貌,學習認真討人喜歡的孩子, 不過你不太喜歡錶現自己,其實你各方面能力都很強,希望你今後上課大膽發言,向同學們展示你的能力!相信自己:你一定行的,加油! 24王昊小朋友, 在老師眼中,你是個關心集體,對人有禮貌的好孩子。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?老師期待著你的進步

  24喬旭小朋友,你本性聰明,頑皮好動,反應靈活,上課發言很積極有比較強的表現欲。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意

  性,下課不打鬧,堅持下去,你將進步得更快。

  25鞠宇冬 小朋友, 在老師眼裡,你是一個活潑、好動的男孩。值得欣慰的是,你的作業總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這裡,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節里,你一定會品嘗到辛勤奮鬥的甜果。

  26陳大偉小朋友, 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們友好相處,熱心助人,懂得謙讓,遵守紀律,作業能獨立完成,老師希望你以後上課能積極舉手發言,多動腦思考! 那樣你將會表現得更出色。

  27錢周小朋友, 你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希望你今後上課專心|聽講,積極動腦,爭取更大的進步!

  28田欣妍小朋友,你知道嗎?老師和同學們都很喜歡你。你是一個讓人放心的孩子,上課專心聽講,做事認真踏實,是許多小朋友學習的榜樣。希望今後你在學習中能大膽表現自己的能力,使自己更加出色!29朱欣怡小朋友, 你是一個開朗樂觀的小姑娘。學習積極上進,課堂回答問題聲音洪亮,老師和同學都為你驕傲呢!但如果你上課時能更嚴格地要求自己,改掉愛做小動作的壞毛病,老師相信你會成為我們班的佼佼者

  30田苗苗小朋友, 首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步較大的學生。從這可以看出,你是一個很聰明好學的孩子。老師希望你在新的一年裡能努力把字寫好,爭取更好的成績。

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