學說祝福語小班教案

　　學說祝福語小班教案 2

　　21、師：你看到了人們是怎么慶祝新年的？（幼兒自由交流）提升：過新年的時候人們會穿上新的衣服，買好多好吃的東西，貼上對聯，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會受到很多壓歲錢，來慶祝新年，新年里，每個人都覺得非常高興。

　　22、發動家長帶一些布置環境的材料（氣球、燈籠、中國結、福字等）。

　　23、幼兒換樂器，聽《新年好》音樂邊唱邊演奏。

　　24、準備一些打擊樂如：腰鼓，錄音機，鋼琴。

　　25、師小結：哦，變出來了，她的小手真能干。現在我們知道了是用這個皺紙放在手心里面像做圓子一樣搓成一個個彩色的小圓點的。你們能像她一樣變出許多小圓點嗎？

　　26、引導幼兒大膽運用貼、團、印等技能裝飾新年帽。

　　27、幼兒操作材料。

　　28、祝福大比拼。

　　29、引導幼兒參與集體活動，發展幼兒的動手操作能力。

　　30、師：除了我們小朋友們很高興，還有誰過年了也很高興呢？（幼兒欣賞兒歌）

　　31、看大班哥哥姐姐表演節目。

　　32、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮，家家掛福字，貼窗花，掛彩鏈、彩旗，放氣球等。

　　33、發聲練習：《蘋果歌》、《我愛我的小動物》、《火車快飛》、《講衛生》。

　　34、幼兒制作，教師指導

　　35、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

　　36、欣賞故事《新年送祝福》理解故事情節。

　　37、幼兒分成兩組進行說祝福語比賽，規則不能說重復的話，看哪一組說的祝福的話多。

　　38、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。

　　39、師：月亮變成了什么？星星變成了什么？

　　40、互送禮物。

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