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英語教師公開課教學總結(精選34篇)
英語教師公開課教學總結 篇1
本學期初,在我校領導的統籌安排下,5月份正式啟動,并與全體英語教師一起,計劃在學校層面開展3-6年級的講故事比賽。首先制定詳細的活動計劃,明確分工,責任到人,落實競賽安排,讓每個學生都有參與和展示自己的機會。各年級的英語老師在比賽中給予學生充分的指導,使學生不僅增強了自信心和口頭表達能力,而且通過活動體驗到了成功的快樂。
經過一周的緊張準備,我們學校的校園英語評書比賽終于在學生們的熱切期待下拉開了序幕。5月21日下午,進入各班期末考試的同學聚集在51班,按照班級整齊的坐下。各年級英語老師擔任評委,實行現場打分制,對選手的熟悉度、表現力、口語準確性進行打分,從而決定一、二、三等獎。選手們在舞臺上一個接一個地展示自己準備好的英語故事,他們盡一切努力向評委和老師展示自己最好的一面。一些選手還采用了生動活潑的形式,如不同語音語調的配音、適當的動作表演等。要超越簡單的背故事和短篇的模式
通過這次活動,不僅表明了我校對英語教學的高度重視,積極為學生營造活躍的校園英語學習氛圍,提高了學生的英語學習興趣,增加了學生的口語練習機會,提高了學生的英語應用能力。每個班的隊員都在班主任的精心指導下取得了很大的進步,使這次活動取得了圓滿成功。我們邀請學校領導為所有獲獎學生舉行了一個盛大的頒獎儀式。今后,我們將繼續開展英語評書比賽等一系列活動,促進學生的英語學習。這些活動集知識和娛樂于一體,將增加學生的英語知識,激發學生學習英語的熱情喜歡。
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