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小學教學處學期教學工作總結(選3篇)

2024-04-17 教學工作總結

小學教學處學期教學工作總結(選3篇)

小學教學處學期教學工作總結 篇1

(一)堅持課程改革和課程建設重點是有效提高課堂教學效率

1、開設全課,開足課時;注重薄弱學科的教學,保證薄弱學科的教學時間。

2、嚴格執行教學常規要求,規范教學行為。

3、堅持不懈地把握課堂教學質量,大力開展高效的課堂活動。

(二)規范教學管理,全面完善教學管理教育教學質量

4、加強作業布置和批改的研究和檢查。

5、加強實驗教學,加強實驗操作。多次召開小學科學實驗教學研討會,迎接縣教育局實驗抽樣測試。

6、建立學生階段培訓目標,根據各年級的特點確定各年級的教學和管理重點。低中首先要加強習慣,高中要加強能力和效率的培養,努力提高學業成績。

7、注重閱讀教學和寫作教學,堅持學生閱讀練字規范化。

8、豐富校園文化,今年出版校報第十四、十五期。

9、加強過程管理和環節管理,注重教學常規的落實。

10、加強現代多媒體設備的使用,利用現代教學手段提高教學質量,加強多媒體課件的使用。

11、加強備課組建設,以備課組活動為載體,充分發揮集體備課作用,做好多次備課,把每節課的課件作為備課和上課的重要組成部分。

(3)大力推進學校課程做好文體活動工作

12、學校各學科興趣小組經常開展豐富多彩的活動,全面提高學生素質。

13、加強體育教學,提高小學體育課的目標。多次組織體育教師教學研討會,有效促進了體育教學,小學教學狀況顯著改善。

14、加強寫作和閱讀教學。培養學生良好的閱讀和寫作習慣。

本學年組織了第二次全校書法比賽。

加強校本課程建設

全面推進學校課程。3月12日,我校課程會議召開,全面推進學校課程。

15、閱讀(閱讀)課程

堅持利用好學校開發的《土花》系列校本教材,開展美文閱讀教學。師生開展古詩詞、兒童故事、寓言等具有教育價值的教育資源收集整理活動,編寫校本課程。

16、寫作課程:以山東省標準文字示范學校的選擇為契機,以書法教育為特色,以實踐活動為手段,培養學生的民族文化情節、創新精神和人文素質。

17、體育藝術校本課程扎實有序開展。

18、經過精心準備,中國象棋課程已順利開課。

19、充分利用家長教育資源,開設家長講堂。家長講堂效果不錯。學校已經舉辦了兩個問題。共有7位家長走進一實為學生講課,涉及眼睛衛生、交通安全、普通話等方面。

加強建模研究,推進高效課堂。

4月12日,我校展示高效課堂研究成果,以五位名師主持人命名的學科教學模式受到與會領導的高度評價。

(六)以積極的態度良好的工作作風迎接各級領導的檢查

20、積極完善教育教學檔案,整頓教育教學秩序,語言工作取得顯著成效。我校被評為“國家語言標準化示范學校” 、“山東省標準化漢字寫作特色學校”和“濱州語言文字先進單位”榮獲國家、省、市三項榮譽。在全縣省級文明單位舉辦的古詩歌現場表演比賽中,我校經典閱讀獲全縣第一名。

21、規范教育教學,歡迎縣教育局觀察團、監督評價、科學實驗操作等考核。

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