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雙減培訓心得體會 篇3
把“雙減”作為一項重要政治任務抓緊抓好,多措并舉提升校內教育教學質量。一是抓好課堂主陣地,教師上好每一節常態課。做到每節課準備充分、知識儲備豐富、能力訓練到位,打造充滿“掌聲、笑聲、辯論聲”的生命高效課堂,向課堂40分鐘要效率,保證學生“吃飽”“吃好”。二是加強課后服務,滿足學生個性化需求。學校發揮本校教師自身優勢,豐富課后服務供給,開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動教育和科學實踐,豐富學生的校園生活,幫助家長解決放學后接送學生的實際困難。三是完善作業管理,深化評價改革。形成并完善學校作業系統,減少作業總量,提升作業質量。同時,探索探究性、實踐性、綜合性、跨學科作業。看似一個點切入,實則是需要課前課中課后、學校家庭社會,全鏈條、全過程、全員的系統工程,根本是落實立德樹人根本任務,實心實意辦好人民滿意的教育,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
作為一名教育人,深刻體會到此次“雙減”工作是我黨為人民服務的深刻體現。近年來國家大力推進減負工作,但由于社會現象和一些培訓機構等的虛假宣傳,造成家長焦慮,被裹挾給孩子報補習班,導致校內減負校外增負的現象非常嚴重。此次黨中央關于“雙減”工作的決策部署,就是要減輕學生校內作業負擔和校外培訓負擔,徹底治理“校內減負、校外增負”和部分校外培訓機構借教育之名侵害人民利益的問題。體現了黨中央辦好人民滿意教育的決心和為人民謀幸福的初心。 “雙減”政策落地之后,學生們作為教育的直接參與者與受益者,將會有著更好的成長環境,在學科培訓亂象得到整治之后,憧憬更多的孩子在藝術、體育、科技等方面展示自己的天賦,激發自己的潛能。
今后,我們要堅持全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務,服從國家大局,努力為培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人貢獻一份力量。
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