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【提綱記憶法】
大綱通常是材料的主要背景。在大綱中,我們不僅要反映材料的主要內容、精神本質和相互邏輯關系,還要突出自己的語言風格,做出恰當的表達。編寫大綱是材料分析、綜合、總結和理解的過程,有利于記憶。
如何使用提綱記憶?
①分析,即理解記憶材料的過程。例如,對于一篇文章,先瀏覽幾次,在理解整篇文章的基礎上,劃分段落,掌握文章的整體和背景,為大綱的編寫做好準備。
②綜合,即記憶材料的總結過程。在文章分段的基礎上,寫出段落的大意,總結整篇文章的主題思想,抓住了文章的主要環節。之后,找出它們的要點和難點,即需要關注記憶的地方。
③表達式,即大綱的形成過程。有些大綱是由別人編寫的,當然,它們可以自己使用,但最好自己編寫。用自己的語言表達分析和全面的大綱,這將為記憶奠定堅實的基礎。
【系統記憶法】
系統記憶法是根據科學知識的系統性,將知識編織成網絡,從而記住一串。分散的珠子,我們不能一只手抓住幾顆,如果你用一根線穿珠子,提出根線可以拿起一大串。記憶也是如此,分散的、分散的知識記憶不多,也不能長期保持。把知識組織起來,系統地,會在腦海中留下深刻的痕跡。
將知識系統化,也可以采用列表比較的方法。記憶是一個智能倉庫,但這個倉庫不能混亂,應該把各種知識放在應該放置的位置,以便清楚地記住,提取也很方便。在列表的過程中,您還可以培養比較和歸納的能力。通常是一張桌子,知識在大腦中很清楚,不需要特別記住,也可以記住很牢。
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