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2024年備課組年度工作總結 篇2
按照學校整體工作安排,結合英語科組本學期工作計劃和年級組本學期工作安排,我們八年級英語備課組周佐蘇、羅麗、劉志敏、劉麗4位老師通力合作,按時按質按量完成了學期教學工作任務。八年級第一學期各方面工作的扎實開展,直接關系到初中后一階段的學風、班風的形成與發展。學校領導深知八年級組工作的重要性,在開學初就對八年級各方面工作做了充分、詳細的了解及策劃,劃分出了兩個高素養班,六個普通班。 回顧這一段時間以來,總的感觸就是:特別的忙。但在忙忙碌碌的工作中,我們也感到了生活的充實與有意義。下面我分四個部分將八年級英語備課組的工作總結如下:
一、本學期主要工作完成情況
1.本年級段共有4位任課老師,沒有一人因為身體或其它原因缺過一節課。期末大家都積極主動搶其它副科的課來上英語。大家都非常敬業,盼望以自己的敬業精神來感動學生,從而變被動學習為主動學習。為了提高學生學習英語的興趣,各位老師盡職盡責,忘我奉獻。只要學生肯學,老師不惜犧牲自己的休息時間,幫助學生學習英語。從整體情況看來,學生的學習習慣和學習態度有了很大的改變,規矩算是基本養成了。
2.備課組團結作戰,圓滿完成教學任務。大家互相學習,取長補短,齊心協力,共同作好教書育人工作。備課組老中青相結合,大家互相幫助。本學期內大家嚴格按學校要求,經常互聽課,評課,為評上示范教研組做好了充足的準備。全體老師都圓滿完成了教學任務,各班考試成績正常。
3.本備課組積極參加科組的教研活動。每次活動都是人到的最齊,到的最早。對上面布置下來的任務,每次都按時按質按量完成,積極支持教研組的工作。備課組內堅持每周三集體備課,其它時間隨時隨地有問題及時協調解決,全年級資源共享。年級統一進度。教學進度按每周1話題,每單元一次單元考,每單元一張配套練習。每單元一次小測考試。期中年級統一考試,題目出完后交由教研組長審核。期末復習練習題大家分工編寫,各人負責一個專項,既節約了勞動力,又更有利于各人發揮強項。大家都只有一個念頭,提高年級的英語成績。
二、主要經驗和體會
1.發揮集體的力量,教學任務和其它任務都完成較好。
2.集體備課,統一進度,資源共享,減少無謂的勞力浪費,大家一條心,工作起來合作愉快。有利于教學也有利于身體健康。
3.練習作業布置合適,教學時間和內容得當,學生能接受,反映較好。
4.抓好早讀,學生的口頭能力有很大的進步。各位老師每天都親自帶讀或請科代表,早讀的時間利用了起來,有利于配合課堂教學。
三、存在的主要問題
1.各班人數太多,難以開展教學活動,特別是新課改,要求學生的活動比較多,但學生的人數太多,老師無法照顧到所有的學生。
2.各班都有部分英語較差的學生,他們拖了班級的后退,也影響了班級的學習.。他們不鬧課堂,但他們聽不懂,課后也不會去想辦法努力補習,作業不能按要求完成,考試成績平平。這是各班最頭痛的問題。他們基本不配合老師,這是我們本年級組老師下一步要攻克的'堡壘。
四. 今后努力的方向
通過一學年的實踐與探索,我們深切的感受到,一支開拓進取的英語教師隊伍是提高我校英語教學的主力軍。英語教師的工作熱情、工作精力的投入比其他學科教師多,但英語的教學費時低效的現象仍然存在。這并非全是教學水平問題,而是由于主客觀原因,有些教學方案無法付諸于實踐。認真研究新教材,認真分析我們的學生,探討一條適合這屆學生學習英語特點的教學路子,需要我們全體英語教師的共同努力。這就要求我們英語教師必須加強理論學習,進一步更新教育教學觀念,以全新的教育理念投入到英語教學研究中來。
今后將不斷總結經驗,改進備課組工作中存在的不足,不斷開拓進取創新,力爭取得更快的進步和更好的成績。
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