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小學教師讀書筆記5
最近讀了《有效教師》這本書,字里行間流露出教師對教育的熱情,散發出教師智慧的光芒。讀完之后,我學到了很多知識,獲得了很多感悟。
對于老師來說,愛是不可或缺的。只有為愛奠定基礎,他們才能盡最大努力激活智慧,把所有的熱情奉獻給自己熱愛的事業。魏書生認為:“抱怨環境不好,往往我們不好,抱怨別人太狹隘,往往我們不開放,抱怨學生不容易教,往往我們的方法太少。“許多成功人士一再告訴我們,無論你處于什么樣的情況下,只要你有不斷奮斗和追求的精神,你就會有意識地改變自己,將外部壓力轉化為巨大的動力,不斷學習,收集數百個優勢來提高自己,充實自己。“抱著一顆心,不帶半根草去。陶行知這句話,標志著有效教師的師德境界。愛因斯坦說:“愛是最好的老師,它往往比責任更好。”“教育尤其需要熱情,需要愛,沒有愛就沒有教育,就不能成就有效的教師。我們應該在無私的愛中不斷地了解自己。
有效的老師有孩子般的天真,他們總是保持真誠、熱情、樂觀和積極,他們非常愿意和學生一起活動,一起玩,一起笑,一起擔心,錢夢龍老師說:老師只有始終有一顆“純潔的心”,才能用自己的心找到學生的心。直到七八十歲,斯霞老師還在和非學生親密接觸。譚迪敖老師整天沉浸在小發明中,多年來一直很享受。
有效教師的啟示是,教師應該以穩定的情緒和快樂的身心投入工作。善于營造和諧愉快的教育氛圍,使學生進入最佳學習狀態,激發學生生動、活潑、積極的學習和發展。
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