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圍棋教學工作總結 篇2
本學期以來,本人擔任八年級五子棋興趣小組活動的指導教師,在學校領導的正確指導下,結合學生特點,完成了五子棋興趣小組的教學指導任務,取得了一定的成績,現簡要總結如下:
一、五子棋班基本情況
本學期五子棋興趣小組共有學生40人,這些學生中大部分以前幾乎沒有接觸過五子棋,學生對五子棋知識幾乎一無所知,為便于教學和管理,本人在教學中分別設計不同的教學方案進行教學,初步達到了五子棋的教學目的。
二、五子棋教學情況
下五子棋的好處很多,他獨特的魅力,處處體現出高雅.和諧與美感。中學生下五子棋,可以鍛煉大腦、開發智力、增加競爭意識、培養更加豐富的生活情趣,為把該門課上得更好,本人認真制定教學計劃,精心備好課,上好課.授課過課程中我主要圍繞中學生學習圍棋的意義,基本知識,基本概念,實戰講解,介紹圍棋常見,重要的吃子方法,五子棋的劫、打劫、眼、做眼、五子棋死活知識及終局知識等進行教學;在強化圍棋基礎知識的前提下,還增加了圍棋布局入門、手筋訓練、五子棋實戰復盤講解、五子棋打譜等。同時為了使教學不漏死角,還組織學生觀看為圍棋光碟,并督促學生進行消化。通過教學,本班學生對五子棋文化的理解和五子棋對局實戰技巧得到進一步提高。此外,在教學中本人始終把學生德育放在首位,學生尊敬老師,同學間做到互學互愛,老師與學生、學生家長間建立了較深的感情。
三、教學效果
本學期經過10周的五子棋教學,學生能基本掌握一些五子棋基礎知識,并能進行圍棋九路棋盤對局,能進行一些簡單的形勢斷及復盤學習。期末我們在班級組織舉辦五子棋擂臺賽,五子棋分組對抗賽,五子棋個人賽,20名學生全部參加,賽出了一定水平,為了鼓勵學生,還頒發了獎狀。通過以賽代訓,復盤講解等,激發了本班學生學習圍棋的濃厚興趣。
四、存在的問題及今后的打算
1、由于課外時間短,教學計劃設計欠充分,略顯蒼促。
2、好多學生沒有工具,只是去湊熱鬧.個別學生課堂紀律不太好,有些學生常常無故不參加。
3、五子棋學會容易學精難,很多學生只圖一知半解,缺乏恒心。
總之,在今后的興趣小組的五子棋教學中.本人將不斷總結經驗,克服困難,認真鉆研教學,努力使學生學有所成,達到學習知識和學習五子棋兩不誤,辦出我校的特色,進一步提高我校興趣小組五子棋班教學的水平。
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